2017年加拿大高中学分制教学解读

2017-06-29 作者: 270阅读

近年来,去海外高中的中国学生人数不断上涨,其中,加拿大高中凭借性价比优势脱颖而出,成为中国学生最热衷的目的地之一。近来,很多家长会问到关于加拿大高中教学体制的一些问题,特别是对于加拿大高中实行学分制的情况,很多家长充满了疑惑。下面我就为各位家长和学生介绍加拿大高中学分制教学的一些情况。

加拿大高中采取学分制,修满一定学分才可毕业

与中国高中有所不同,加拿大高中采取学分制,学生在四年内要修满30个学分,其中有16个学分来自必修课,包括英文,数学,自然科学,历史,地理,体育,艺术等,14个学分来自选修课,只有修满学分,学生才能得到高中毕业证书,否则他们必须返校继续学习,直到修满欠缺的学分,才能继续升读大学。

以未来为导向,课程设置合理,教学注重技巧,理论与实践相结合

加拿大高中的选修课一般有五个系列的课程:商科系列;自然科学系列;艺术系列;技术系列和社会科学系列。这些课程共需修满14个学分,学生可以根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。另外,很多加拿大高中也专门开设驾驶课程,以便让16岁以上的学生尽快取得驾照。

可以看出,这样的课程设置更多地从学生未来的发展方向考虑,这一点是与中国教育十分不同的。加拿大的高中教育不仅在课程设置上有上述特点,而且教学方法上也有其独到之处,主要表现就是高中老师们都很注重培养学生的实践和动手能力,如学校专门为学商科课程的学生开设小卖部,经营管理和日常运作全部由学生负责,这样,学生才能真正做到理论和实践相结合。 另外,我还想给大家讲一下加拿大高中的考试制度,在加拿大,期末考试并不可怕,因为期末考试仅占总成绩的25%,其余的75%由平时的每一次作业,每一个小测验,每一项Presentation(演示)等因素综合组成。总之,一门课要想得到好成绩,不仅要赢在考卷上,还要在课堂、课余的表现上获得老师的肯定。

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