2017年澳大利亚景观设计专业就业前景解析及优势院校推荐

2017-06-29 作者： 356阅读

房地产行业紧缺人才中，景观设计师最为稀缺。随着人们生活水平的提高，我国的城市建设和环境建设的迅速发展，从事园林景观行业的人才需求也日益提高。目前，拥有园林景观资格的人员，绝对是有钱途的高薪行业。中国的景观专业多数与实践脱轨，澳大利亚的景观设计专业就脱颖而出，颇有优势。接下来，就让小编给你分析一下澳大利亚景观设计专业就业前景。

景观设计专业好不好?

景观设计是一门集景观分析、规划、设计、管理、保护的科学艺术。现代景观设计理论强调设计的基点是以人为本，在更高的层次上协调人与环境的关系，以维护人和其它生命的健康与持续。

国内园林景观专业现状

目前国内有多所高校开设了园林景观设计等相关专业，但多数课程的设置与实际设计环节脱轨，国际先进的理念和科持续发展的设计理念难以运用到规划设计之中。虽然每年有数万名学生毕业，但高校培养出的毕业生只会纸上谈兵。不少用人单位和企业反映，刚走出校门的学生，无论是经验还是技能，都距离企业单位需求有相当大的差距，要上手工作，起码需要培训3-6个月。

澳大利亚景观设计专业优势

澳大利亚景观设计专业实际隶属于设计与规划院系中，专业强调培养学生的设计理论分析能力以及动手绘图能力。澳大利亚的景观设计课程大多开设了半年的实践课程，学生会深入到当地的规划设计部门，亲身参与政府或企业的新项目开发与设计，为毕业之后的工作积攒可靠的实践经验。澳大利亚的城市景观设计强调可持续性，主张人与自然和谐发展，这也是澳大利亚这一风景秀美的国家所坚持的城市发展理念。

澳大利亚景观设计专业优势院校推荐：、、

一、

景观设计专业(景观建筑、园林设计专业)世界第15。

景观园林专业将教给学生能够使用独特设计去改善建筑和环境的知识和技能;通过本专业课程的学习，学生能够掌握以下知识和技能：

学生将学习如何使用最新材料和技术完成生态设计和当代景观;学生将对当代国际景观有深入的了解;学生能够在跨学科的项目中有效的进行管理和沟通，也能直接进入本专业领域进行实践;通过本专业课程的学习，学生能够深入的了解园林景观的历史和相关知识。

景观设计专业(景观建筑、园林设计专业)入学要求

1.学术要求：均分要求：非211大学78分， 985及211大学73分;

背景专业要求：2年：本科景观建筑专业;3年：本科任何专业(3年制只有2月入学)

工作经验要求：无

2.语言要求：

：总分6.5，单项：6

：总分79，单项：写作21，口语18，其他单项13

3.PS要求：500字个人陈述

PS：需要阐述之前的学习及工作经历，以及申请这个专业动机，同时还需要提供个人在设计方面具有兴趣的证据及对于设计的CREATIVE THINKING的态度。该证据可以是视觉艺术作品的照片，图像设计作品，以及对某一建筑物或景观的个人描述。

二、

阿德雷德大学始建于1874年，是澳大利亚八大院校之一，也是澳大利亚历史上最早的第三所大学。景观设计专业符合澳大利亚园林景观设计师协会(AILA)的教育背景要求，毕业生可申请AILA注册园林景观设计师。

景观设计专业(景观建筑、园林设计专业)入学要求

如果申请者不是本科建筑设计学士课程毕业的学生，需要提供附加申请材料，其中包括：一份书面的申请、简历、成绩单，以及作品集。作品需要打印在A3纸上并做成电子文件提交。所有CAD 作品需要以单独的PDF 文件提交，并且不得超过100MB. 请考虑作品的清晰度和等极度。由于作品集主要被用于审核学生的设计能力和相关知识，所以作品需展示出学生对各个设计流程和各种设计媒介的熟悉程度。

三、

是澳大利亚历史最悠久的领军高等教育学府之一，因其毕业生就业率位居全澳榜首而闻名遐迩。早在1887年RMIT创建之初，RMIT只是一所职业培训学院。由于其课程设计满足了当时社会各界对各种就业人才的需求而声名大噪。今天，120年后的今天，RMIT已经成为一所世界著名的理工大学，并跻身于世界著名大学之列。是技术，设计，国际商务，交流，全球社区，健康方案和城市可持续性发展方面的领导者。告诉大家，维多利亚州是当地学生第一志愿报考人数最多的大学。

景观园林专业入学要求：

1、语言：总分6.5，单项不低于6.0;总分92，单项不低于20。

2、国内高中平均分80分及以上。

景观园林专业作品要求：

1、必须以作品的形式展现你的创新能力。作品集要包含15-30张个人作品。其中需涵盖与你申请专业相关的在艺术、设计或媒体的个人作品。作品应展现你的兴趣和创造性思维，以及你的理念、设计、解决问题的能力和技能。

2、作品可涵盖素描、色彩、平面设计、摄影、数码成像、模型、雕像、视频、脚本、短篇和/或2D和3D动漫。

3、作品集需要包含能展示创作过程的半成品和成品。建议对每个作品解释你的设计创意及想法，帮助审核老师理解作品创作的背景。

4、作品应以电子格式递交，文件格式以能在Mac OSX上可读的PDF, JPEG, SWF, DCR或 QuickTime形式。每个文档不能大于10MB。