从申请学校、等方面的要求来看，大一在校生申请加拿大本科最具优势。加拿大政府认为，超过18岁的大一学生可以被看作是成熟、独立的一个群体，有足够的自理能力。同时，他们已通过中国高考的检验，是真正优秀的学生。目前，已有越来越多的加拿大学校开始要求学生提供高考成绩。对大一学生来讲，申请时无论转换专业与否，都容易被学校接受。但是，即使是同样的专业，大学学校一般不会承认大一学生在中国学习的学分，个别学校承认学分也会很少，所以，一般来说大一学生申请加拿大本科也是要从大一读起。大一在校学生有英语成绩并达到学校入取要求的可以直接申请大学，没有语言成绩或是语言成绩达不到要求可以双入取或是读预科或读转学分课程。

大二及大三、大四的在校学生加拿大，无论转换专业与否，都可以申请转学分。

转学分要在学生到达学校以后进行，学生要向学校提供过去大学中的学分、学时、成绩、课程描述等详尽资料，经学校评估后给予转学分，有时学校还要进行面试或笔试。比较稳妥可行的方案是先申请与过去所学专业相同的专业，获得后，到学校再转换自己想学的专业，因为国外转换专业比较容易，同时可以转学分。由于国内转换专业非常困难，一般学生和家长对国外转换专业的情况又不太了解，所以很多人想不到这样做。

大三、大四学生在申请去加拿大读本科时，一定不要转换专业。

如果申请时转换到与原专业相去甚远的专业，遭致拒签的几率远高于其他情况。如果你放弃了在国内读了两三年的专业，到加拿大后新专业一般要从大一读起。如果你无法完满地说明这么做的原因和目的，很容易被拒签。因为这样的学习计划有明显的不合理性。当然，如果学习计划阐述得当，成功的人也不少。

在国内大学本科毕业了，又申请加拿大本科是否可行?要区分不同情况分别对待。

相同专业，国内本科毕业再申请加拿大本科。这种做法不可取，理由有三点：一、你如何说明这样做的目的，也就是你如何保证你学习计划的合理性与可行性;二、你申请的学校是否接受，加拿大有些学校是明确不接受这样的申请者的;三、这种方式不符合传统的逻辑，所以，这样做成功率很低。

国内本科毕业，转换专业申请加拿大本科。 这种方式要注意：一、设计合理的学习计划。完整的学习计划和未来规划会帮之你取得的成功;二、说明理由。由于在国内高等教育中转换专业非常困难，许多学生学了自己不喜欢或就业前景不理想的专业，毕业后希望藉的机会转学自己喜欢或今后就业前景更好的专业，无可厚非，但在申请过程中要说明这么做到合理性、可行性，才有成功的可能。

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