刚刚到内蒙古为呼伦小学的小学生们送去百余本原版的英文童话书，又到朝鲜与当地的小学生交流。回到大连没几天，又重返美国参加全美中学生的夏令营，这个暑假，惠聪风尘仆仆。当她重新返回大连时，获悉昔日的高中同学已经陆续地接到了国内或国外大学的录取通知书，而目前还在美国密苏里州圣路易斯市维拉中学读12年级的惠聪，依然认为自己当初的选择是非常正确的。

回国后，惠聪与爸爸妈妈就到美国读书的事做了几次交流，并在网上查找了部分美国高中。随后的暑假，惠聪独自到美国考察，最终她选择了一所教会女子学校维拉中学。2007年10月，惠聪告别二十四中高二九班的师生，到维拉中学读十年级。

初到美国后，惠聪在生活中和学习上遇到了很多难题，令她感动的是美国的老师和同学们帮助她渡过了一个又一个难关。惠聪说，因为学校是天主教学校，这里的每一个人都把帮助别人看做是自己应尽的义务，有的同学为了帮助别人，不惜自己克服重重困难。 惠聪说，尽管学校是天主教学校，但非常尊重老师和学生的个人信仰。而且，学校在宣传宗教方面，选择的基本上都是圣经里的故事，重点在爱与美的教育上。

美国学校的作息时间与国内不同，早晨7时50分上课，下午3时15分放学。学生放学后基本上都到自己的社团去活动，学校有十几个社团，既有像数学、法语这类的学科社团，也有环境、艺术、体育、侦探等活动类社团，甚至还有一个专门研究东方文化的社团。

惠聪说，尽管美国的高中生要用计数器算简单的算术，但他们每一个人在谈论时事时，都会思维敏捷并具有自己的观点。

在美国高中，评价一个学生的标准并不只是学习成绩的好坏，能力的高低和是否具有爱心，是大家非常看重的。

到美国的当年，惠聪参加一个旨在促进世界儿童友好的学生社团组织 手中的世界 ，他们通过到当地书店募捐和拍卖自己做的手工艺品的形式，换取美国原版儿童读物，将图书带到世界各地，分发给各地的儿童。这个学生社团得到过美国官方的承认，时任美国总统的克林顿曾写信给予支持。

2008年6月，学校刚放假，惠聪直接从美国飞往四川都江堰，做了一周的志愿者对灾区灾民慰问。 2008年6月，惠聪与大连市第十五中学联谊，举办了 东方人眼中的西方，西方人眼中的东方 小型画展，以美术连接中美学生的友谊。期间在十五中展出了美国高中生的40余幅画，并将部分中国学生作品带到美国高中。

今年6月，按计划，惠聪先后到内蒙古呼伦小学、朝鲜捐献图书。

记者还分别采访了惠聪在国内曾经的老师和同学，他们说，以前的惠聪是个文静而略微内向的女孩，在美国读了两年高中后，惠聪的变化太大了。她不仅热情、开朗了很多，而且还具有了很强的组织策划能力。

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