北京2012年11月13日 - 2011/12年被美国高等教育机构录取的中国学生数量从157,558增加到194,029，比前一年增加了23％。这是来自开放门户2012 在美国国务部教育和文化事务局的支持下，由国际教育协会（IIE）出版的国际学术流动性年度报告，这也说明中国在所有派遣学生赴美国的国家中仍排第一位。 今年的开放门户报告显示，2011/12学年，美国学院和大学的国际学生总数增加了6％，达到764,495人。这标志着美国的国际学生数量创历史新高。国际学生入学率的强劲增长，显示国际学生（及家长）继续相信美国学位是对他们未来职业生涯的一项良好投资， IIE对正考虑赴国外学习的海外学生的近期调查更加肯定了这一发现。

这一增长主要是由来自中国学生数量的可观增长驱动的，特别是在本科阶段。中国学生入学总人数增加了23％，本科阶段增加了31％。来自沙特阿拉伯本科生的大幅增加，由沙特政府奖学金资助，也有助于解释为什么12年来首次在的国际本科生数量已经超过国际研究生。

美国大使馆高级文化事务官员耿欣（Lisa Heller）说， 美国，以其世界级的学院、大学和研究生课程，为接待来自世界各地(包括中国在内)的学生而感到自豪。我们很荣幸有这么多中国学生把美国作为其在中国境外教育的首选目的地。我们把中国学生在美国校园的存在视为对我们两个社会友谊的投资。因此，当中国学生来到美国学习，它们不仅丰富他们的教育和职业前景，他们也加强我们两国间友谊的纽带。

学术和智力交流助推创新的步伐，并为下一代人当全球公民做准备， IIE的古德门博士说。 今天的学生将成为未来企业和政府领导人，他们的国际经验将让他们能够建立一个繁荣和更和平的世界。

看看学生流动画面的另一面，开放门户还报告说，2010/11学年有14,596名美国学生在中国学习，增长了百分之五。在美国人的主要接待目的地中，中国排第五位。欧巴马总统认识到能对美中关系产生的影响，而这就是为什么在2009年他宣布了10万强倡议。这一倡议旨在培养美国下一代中国问题专家，他们将承担管理不断成长的美中政治，经济和文化联系的责任。该倡议还旨在为未能被充分代表的在中国学习的学生发展具体机会和资金来源。

在过去二十年中，美国学生增加了两倍，开放门户报告称，除2008/09年度略有下降之外，几十年来美国数量稳步上升。的人数在2009/10年度开始回升，增长百分之四，并正在继续增长，虽然速度较慢。尽管有增长，的美国学生仍相当于美国高等教育入学总数的一小部分。在过去的这一年中，获得学士学位的美国学生中约14％的曾在他们本科学习的某一时刻在外国，而只有1％的美国学生曾在一个学年期间（在美国高等教育入学的近2,000万学生中有273,996名）。

基于缓慢但稳定的数量增加，美国学生继续表明，他们仍然有兴趣获取国际经验。然而，的入学率和项目对接待国的经济条件和环境变化是非常敏感的。美国大学曾报告，一些项目或入学数因世界性事件和财务压力而减少，一些学生选择在本国和国外带薪实习，而不是在国外进行学术研究。然而，许多学校领导人仍致力于确保大量学生在毕业之前拥有国际经验，33家学校报告称全体学生中参与率达70％以上。

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