在美国研究生申请过程中，很多理工科学生都会问到有关申请背景如何提升的问题。在美国研究生申请过程中，学生的背景条件大致可分为硬性条件、软性条件两方面。针对这两方面的特性做针对性提高。 一般硬件条件是指 (平均成绩)、成绩、/(美国研究生入学考试)成绩；而软件条件是指课外活动、社会实践、论文的发表及实验室的研究背景等。在硬件条件上，学生之间往往相差不多，很难分出胜负。而学生要想在众多的申请者中脱颖而出，成功申请美国大学的研究生，就需要在软件条件上想办法，即提高学生专业背景。 美国研究生申请中，想要提升专业背景，必须更好的利用身边资源，如在校期间与老师、同学充分沟通联络，利用各种资源，寻求他们的支持。 理工科的学生，如果想成功申请美国顶尖大学的研究生，或者还想要申请到奖学金，那你应该及时进入实验室从事研究工作，并且最好能取得一定成果。坐在电脑屏幕前的你，如果还没有做过任何本专业的研究，现在就要主动争取进入实验室的机会。 平时要加强与实验室导师或研究课题类似朋友的联系，寻找和他们合作论文的机会。因为美国大学比较重视论文，希望通过论文了解申请人的专业水平。学生在写作学术论文时，要尽可能多了解所申请专业的最新动态，最前沿的科研技术。这些都是一种无形的提升，能够帮助学生打开眼界，提升专业能力，为你的论文增加亮点。 如果没有过硬的论文发表，时间上也来不及，这时你可以写些相关的专业性文章、研究建议，这些材料多少都可以弥补你缺少高质量论文所造成的影响。申请博士生的学生要尽可能发表学术论文。 已经毕业，没法在学校进行研究的申请者，可以努力找与本专业相关的单位进行实习，毕竟很多美国大学都喜欢有工作经验的学生。

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