几乎所有常春藤名校都一致同意，考试的高分并不能够担保学生被学校录取。只要能够达到该校的分数要求范围，就有资格成为该校的录取的考虑对象。但如果分数过低，低于学校的期待范围，大多数情况下会丧失被该校考虑的机会。

2. 特权 会增加录取机会

（1）校友子弟。（仅限父母或祖父母曾经是该校的本科学生，研究生不计。）

（3）少数族裔。（如非裔美国人、拉丁裔美国人、美国原住民、阿拉斯加及太平洋岛屿原住民。）

（5）与学校董事会有特殊关系的特殊人士。（例如：社会名流、金融大亨、知名政客等。） 3.家长的社会背景有助于增加录取机会

4.私立中学并不一定比公立中学具有录取优势

所以希望进入常春藤名校的学生，学校的是常春藤名校考量学生的非常重要的指标。这里强调一点，公立中学也应该是所在区域内的具有绝对优势的学校。普通公立中学的学生即使靠前，仍然不具备录取优势。 推荐阅读：

这里要特别强调的是，历史数据不仅仅包括考试分数，更包括学生其他方面的能力和实践。例如：学生所获得的荣誉、社会实践、到访学校、参加感兴趣的夏令营以及对学校的了解和兴趣，还包括学生本身在某一领域中的兴趣和能力。所以学生在评估自己确切的位置时，不要仅仅将自己的考试分数与以往被录取的学生相比较，综合考量才能给予自己准确的定位。 推荐阅读：

建立与学校的联系，不仅仅是网上的联系，更主要的是到访学校和约见招生老师。通过这一实践招生官可以对他所招收的学生有一个面对面的了解，当该学生的申请材料送达学校的时候，学生会给招生官老师一个全方位形象。这对于提高学生被录取的几率是非常有帮助的。有一些学生认为，到访学校可有可无。其实直接到访学校，有助于学生表达对学校的了解、热情和兴趣。

7.学校面试有助于提高学生录取机会

8.过早提交大学申请并不意味着提高录取机会

这里要做一说明的是：标准化考试考核的是量化性能力、主要预测学生在大学一年级的适应能力。并不能预测学生的自我驱动力、创新能力、独立思考能力、探索能力、个人毅力、课堂表现力、挑战自我的信心、领导能力、合作能力、文体成就等以及杰出成就和特色亮点等。

9.学校的营销性宣传并不意味着对学生的 青睐

这种邀请仅仅是学校一种营销手段。学校希望通过这种方式，吸引众多的申请者，扩大申请学生数量，以降低学校录取率。这一做法在常春藤各大学中十分常见。常春藤学校为了降低自己学校的录取率，在学校中争取优势，营销工作往往非常强大。

10.填写通用申请表与填好通用申请表区别甚大

通用申请表看似简单，其实危机四伏。很多学生对这份申请表的分量估价不足，导致失去宝贵的录取机会。所以填好一份大学申请表，不仅仅需要你填写，更需要你 超越 填写。这种 超越 填写，举例来说包括学校到访、夏令营、附加短文、社会实践、与招生办及大学导师联系、对学校的了解、学生的兴趣和对学校的热情等。这些内容和实践不仅仅是对表格的简单填写，更重要的是填写的具有分量。所以一份 超级 通用申请表的填写会给学生大学申请工作画上一个圆满的句号。 推荐阅读：

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