出国留学：去不同国家留学“不挂科”方法

2017-06-28 作者： 325阅读

生赴海外，最重要的是千万别挂科 (成绩不及格)，不然要重新报读、重交，费时又费钱。不过，如何才能不挂科？美国：合理选课抓住教授新生在美国最初面临的学习问题，就是选课和课堂笔记的问题。如何选择难易适中、数量合适的课程？一般来讲，美国院校的每门课程都配有详细的课程介绍，包括每个作业的分数比重、考试时间、授课教授等信息。如果学生想对课程进一步了解，可以去学校的内部论坛，查看过往学生对课程、教授的评分，以及对于教授课程内容、课堂效果的评论，做到合理选择。而如果新生因为专业英语未过关，不能做好课堂笔记，从而影响复习的系统性。学生可向同学借笔记，也可以买课堂笔记作为参考，但是谨记别人的笔记只是辅助理解和复习，资料仅作参考，无论是作业还是论文要有原创性，必须经过独立思考，提出自己的观点。另外，部分课程的教授在课堂上，可能没时间回复所有学生的疑问，这时候教授就会在每周设置几个定时的office hour。学生可以抓住这些时间，向教授或助教请教，教授还会帮助学生获得实习等机会。推荐阅读：加拿大：试听课程善用资料在加拿大，学生开课后的第一周可试听课程，如果不喜欢可以申请换课。有些课程会有3个时段供学生选择，由不同的教授授课。学生越早选，越容澳际请到好教授授课的课程。另外，加拿大的课程教授会将每堂课的学习资料，公布在网站上。学生也可以在华人论坛上，找到二手学习资料，善用这些学习资料，能帮助学生学习。推荐阅读：法国：复印笔记请教师兄为了帮助学生顺利适应新的环境，法国公立院校往往会组织一些互助会，由年轻教师或高年级学生组成小组，帮助新生掌握学习方法、了解各门课程的重点、介绍参考书、考试形式和要点等。通过这个平台，新生可以咨询高年级学生相关信息。毕业于巴黎国际高等法经学院国际贸易硕士专业的温文欣介绍，除了参加互助会，学生在尚未适应法语课堂的时候，可以借字迹工整的法国学生笔记进行复印，以便日常复习。另外，简单地复述老师的笔记是不可能及格的，老师要求学生能够融会贯通所学的知识，并用自己的方式把问题阐述清楚。温文欣建议中国学生每个学期至少要单独向教师咨询一到两次，向教师了解学习重点、学习方法、需阅读的书籍等，并同时向教师讲出自己的薄弱环节，征求他对此有什么办法和建议。此外，法国大学会开设辅导课，为学生讲评作业、练习题，并进行平时测验。辅导课涉及的，往往是平时测验和期末考试的内容，建议学生多参与，有不明白的地方尽早解决。推荐阅读：德国：补充词汇不懂就问现就读德国不莱梅大学热带水生物专业硕士课程的小肖介绍，该校每周上一门课，从每天上午九十点，一直到下午四五点。一个月完成4门课，复习一周，然后考试，题型是各一小时的笔试。虽然我上的是英语授课课程，但由于课程安排紧张，但如果专业词汇不够多，就会在学习上遇到很大的阻力。他建议生，多看相关书籍补充专业词汇，上课听不明白的马上问授课老师。因为错过了一个知识点，以后就很难补回来了。推荐阅读：荷兰：选课忌滥用好藏书现修读于荷兰瓦格宁根大学药理分析专业硕士课程的小熊介绍，在荷兰选课，跟国内一样都设有教学系统，有几门必选的必修课，还有一些是限制选择的，其他可以根据自己的爱好来选择，只要学分够了就可以。选课要多听师姐师兄的介绍，了解每个课程的培养方向，综合考虑。荷兰的图书馆藏书量也是相当丰富，除了借书，学生也可以阅读藏书的电子版。如果想要其他资料辅助学习，可以多请教专业课程的授课老师，他们会很乐意提供相关方面的资料和见解。推荐阅读：新加坡：注重积累慎选团队在新加坡读大学是全英文授课。学生即使拥有较高的成绩，在开始阶段也可能会跟不上老师的语速。新加坡TMC学院的Ada老师建议，学生到新加坡后，多看当地的报纸、电视节目，积极锻炼英语应用能力。复习迎考时，千万不能临时抱佛脚。学生最好每天多积累和拓展课外知识面，对课堂学习进行小结，有不明白的问题立即请教老师或者同学，同时，考试越临近，上课会越有针对性，讲的内容可能就是考试的重点，学生要留心每个细节。新加坡的大学注重团队合作，学生要慎重选择合作的队友，以免因择队友不慎，导致学习合作不愉快。推荐阅读：韩国：用好讲义多做沟通韩国高校上课时，教授们会将讲授的重点放在ppt上，并将ppt打印出来发给每个学生。而ppt上的这些内容，就是学生们考试前复习的宝典。只要平时上课认真听讲，抓住ppt上的内容重点，基本上不会挂科。推荐阅读：据悉，本科生的考试大部分是试卷测试，一小部分考试需要写报告论文。而研究生的考试大部分需要写报告或论文。专家建议，学生们平时应该多与教授、师兄师姐沟通，同时也重点汲取教授课堂讲授的内容，从而在撰写报告时确定好主题。如果报告或论文主题为教授所熟悉的，能获得教授的青睐，则可以获得比较优秀的分数。另外，韩国大学里，不同年级的学生可能选修同一课程，教授们也会组织师兄师姐做一些分享。