美国第一夫人米歇尔26日结束了为期一周的访华之旅。从北京到西安、成都，第一夫人到得最多的地方，应该是学校，进了一所大学 北京大学、两所高中 北师大二附中和成都七中，接触最多的应该是中国学生，她分别在北大和成都七中做了两场演讲，在北师大二附中和成都七中，有学生一起上课，学书法、学打太极。可谓名副其实的 教育之旅 。

是双向的，第一夫人在鼓励中国学生时，也鼓励美国学生到中国来，倡导 通过跨越国界，学会在彼此身上看到我们自己，和用共同的决心应对我们共同的挑战。 这是我们在全球化时代，必须建立起的国际教育价值观。

米歇尔在北大演讲中提到， 美国正在推进将高中生、大学生和研究生送到这里来学习中文，我们正邀请中国老师到美国教授普通话。 在演讲结束为白宫官网写的旅行日志中，米歇尔肯定了美国学生来到北京大学这样一所历史悠久的顶级名校所带来的收获： 不仅可以获得在中国日常生活的一手资料，锻炼自己的汉语，并且有望交到一生的中国挚友。 并意犹未尽地写道， 在今天这个全球化程度日益加深、相互关联度日益加强的经济体中，美国公司与世界各国公司既有合作，也有竞争。通过，掌握一门外语，熟悉他国文化，必定会为自己的求职加分。 也就是说，第一夫人也大力鼓励美国学生。

这显然并不符合第一夫人的本意，她表示， 无论是气候变化、经济机遇，还是核武器扩散一一这些都是我们共同的挑战。没有任何一个国家能够单独应对它们 唯一的出路就是共同携手。 而双向平等的跨国学习，恰是我国面临的最大教育挑战。在这方面，米歇尔用自己的行动，为我国面对的挑战给出了部分答案。

这对选择者来说至关重要。调查显示，我国生相对国外学生，最大的欠缺之一，就是自信心不足，而米歇尔说， 通过，你们不仅在改变自己的人生，也在改变你所遇到的每个人的人生。正像伟大的美国总统约翰?肯尼迪谈到美国的外国学生时说的那样， 我想他们所教的比他们学到的还要多。 而对学习的年径美国人来说也是一样的。 换言之，本就是一个双向学习过程，外国的学生也会因为国际生的到来，接受多元文化的熏陶，这也是国外大学、中学推进国际化，招收生的重要原因，在加拿大，各学区甚至有专门的国际处，负责招收、管理国际学生。

再次，教育在于给学生充分的选择空间，尊重学生的选择权，教育机构要做的是以自己的教育质量和教育服务，吸引学生选择适合自己的教育模式和学校。

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