美国的中、小学教育主要由各州教育委员会和地方政府管理，分为公立和私立两种。多数州实行十年义务教育。各州学制不一，大体为小学六年、初中三年、高中三年和小学六年、初中两年、高中四年的学制。

课程设置

必修的课程通常包括：

数学：代数、几何、三角、微积分、统计、计算机等;

社会科学：美国政府、美国历史、世界历史、经济、时事、心理学、社会学等;

卫生安全：卫生、医药、营养、安全等;

美国高中正式开课日期是每年的八月或九月，学年结束为次年的五月或六月，供分为两个学期，而每年十二月至一月间有3-4个星期的假期，当然有些学校是三学期制度。美国高中每周上5天或6天课，在每周三或周六会安排半天课或体育活动。

成绩与考试

大学申请成绩是采集9-12年级，其中以10和11年级的成绩最为重要，申请大学时，也要提供12年级学习的课程和成绩，成绩越高，个人在学校的越前面，迈入知名大学的机率就越多。

教材与授课

在美国，课堂讲授大都以学生为中心展开，方式多为讨论，教师、学生相互提问，共同探讨。课外作业及考试内容，除了试题外，还要求学生撰写论文。这种教学模式提倡学生独立思考，鼓励学生提出个人见解。课业负担通常为课内、课外各占50%。对于优秀的学生来说，课外的比例更大。

美国中学无分班制度，无固定的班级和班主任。学生管理分为教学与校纪两大部分。教学管理通过学分选课制实施。每年级规定学分要求，完成学分升入高一年级，修满全部学分准予毕业。学生学分和学业情况由学校教务部门统管，和大学的管理类似。

校内通常设置专职的咨询辅导教师。学生遇到学习、生活、家庭或者心理生理的问题，都可以找咨询辅导老师寻求帮助。

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