2017-06-28 213阅读
写文书,谁都会。但,如何写好留学文书呢?为了帮助申请者们解除困惑,今天的留学文书写作指导,天小道准备了一些技巧,相信在这些技巧的帮助下,大家一定可以创作出高质量的澳洲留学文书!
如何写好留学文书?
一、突出重点主线明确
无论申请者选择怎样的事例,表达怎样的观点。首先要清楚有力地表达求学动机和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩。这是不着边际的写法,反而会让录取者发掘不到你的特点。
素材的描述,要与自己的申请目标、学术目标、职业目标甚至人生目标相关。清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选。
二、简洁用词流畅行文
留学文书个人陈述的写作过程中应避免使用深奥晦涩的词汇,或引用并不具备广泛认知度的文章,尽量表达清楚、言简意赅,注意把握句子和段落之间自然、和谐的关系,并在要求的字数范围内完成。随后要检查是否有英文拼写或语法错误,但不必要在句式等方面反复纠结苛求。毕竟学校不会奢望学生的英文是完美无缺的。申请者所追求的应该是校方对文书逻辑性和合理性的一种认可。
三、诚恳认真不卑不亢
写作态度几乎决定了整篇文章的风格。一个成熟的申请者应该注意维护自己这些无形的品质。有硬伤(如GPA不高)的申请者可以适当为某些弱点做合理解释,条件较好者也不要表现得过分自信。没有必要对自己经历中的挫折讳莫如深,提及这些挫折的时候也不要表现出怀恨或者乞怜的负面情绪。很多申请者自命不凡,没有特别突出的经历。或者有些申请者怨念自己写出来的文章没有让人眼前一亮的感觉。
实际上,与其刻意追求这些虚无的东西,不如认真审视自己,坦诚地以分享的心态去叙述属于你个人的东西,就能让人产生共鸣。以真实为第一原则,必要时可以将有些内容适度调整或夸大,但要注意技巧,千万不能失真。
四、了解对象有的放矢
澳际留学文书写作指导提示,个人陈述是写给录取委员会的教授们看的,不同的学校有不同的情况,应该在写之前先研究透彻,有针对性地去阐述,这样才能合理地说明自己为什么要选择这个学校、这个专业,提出自己符合录取标准的观点才能令人信服,对自己将来学术前景和职业前景的展望才能让人觉得合情合理。
五、适当表达学术深度
学生在申请某一领域时,要适当表达对该领域的看法。例如比较特殊的商科申请,如果申请者盲目地阐述或评价一些理论观点,而这与很多录取委员会中来自该领域的资深老手并不在一个认识层面上,很有可能弄巧成拙或者达不到自己预期的目标。所以建议申请者谨慎使用。当然,适当介绍自己参与过的研究项目(包括课题的意义、自己所承担的具体工作及心得体会等)、表明自己将来的专业方向以及希望得到某位特定教授的指点还是可取的。
六、符合西方思维习惯
文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往申请者的经历中发现,有些申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。
怎样,文中的留学文书创作技巧,是否有帮助同学们找到“如何写好留学文书”的答案呢?好啦,今天的留学文书写作指导到此结束,如需掌握更多资讯,欢迎扫描下方二维码,谢谢合作!
澳际六步曲为您进行签证辅导和后期服务,我们具体的服务项目如下:
1. 分析申请人的情况,制定个性化的签证方案
2. 指导申请人办理签证所需材料
3. 签证模拟培训,并指导申请人预约签证
4. 行前指导,协助申请人预订机票、购买保险等
5. 协助安排同城、同校申请人结伴而行
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
高国强 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 2937人
留学关乎到一个家庭的期望以及一个学生的未来,作为一名留学规划导师,我一直坚信最基本且最重要的品质是认真负责的态度。基于对学生和家长认真负责的原则,结合丰富的申请经验,更有效地帮助学生清晰未来发展方向,顺利进入理想院校。
Tara 向我咨询
行业年龄 6年
成功案例 1602人
Cindy 向我咨询
行业年龄 18年
成功案例 4806人
精通各类升学,转学,墨尔本的公立私立初高中,小学,高中升大学的申请流程及入学要求。本科升学研究生,转如入其他学校等服务。
Amy GUO 向我咨询
行业年龄 16年
成功案例 4272人
熟悉澳洲教育体系,精通各类学校申请程序和移民局条例,擅长低龄中学公立私立学校,预科,本科,研究生申请