需要有创造力的人才。哈佛、耶鲁这些名校是很多学生向往的地方，这些名校喜欢什么样的学生?和成绩相比，学生的个性、潜力与业余爱好似乎更为重要。

成绩好是必备条件，突出的个性也必不可少。学校看重的不仅是你的考试分数是否够高，他们还想知道，一个学生进入一所大学，能给学校带来哪些裨益。一个人的爱好是反映其生活面貌的绝佳指标。学生的课外活动成果，如歌剧、社区服务等，都是学校评价学生的依据。

事实上，除了看重学生的成绩，也对他们是否有 业余爱好 感兴趣。美国的大学更欣赏能积极利用课余时间的申请人。无论是参与广告宣传活动的正式实习，还是为父母的朋友做助理整理信件，这些经历能反映出学生是如何把所学的技能和知识运用到实际中的。

业余爱好：进入的敲门砖

希夫 萨库加(Shiv Sakhuja)是新德里现代学校的一位 电脑高手 。14岁时，萨库加购买了第一台苹果电脑 一台2007年款的iMac。很快，他就被这台电脑迷住了。不久后，他的朋友和家人开始把他称作 Mac专家 。随着苹果电脑在印度越来越流行，他开始为其他Mac用户答疑解惑，提供咨询。

事实上，申请的学生中，很多都有出众的G.P.A。和考试成绩。简历和申请书中的专长会帮你脱颖而出。难怪《纽约时报》会发出这样的感慨： 不管是参与实习、参加俱乐部活动，还是周末在生日派对上演出魔术，花些时间做你喜欢的事情吧。无论你的兴趣和爱好有多古怪，它们都可能最终助你一臂之力。

无论是录取竞争激烈的美国名牌大学还是普通大学，社区服务在学生的履历中都是必不可少的一部分。在哈佛2015年录取的学生中，78%的学生从事了社区服务。

如果学生能意识到自己所在社区的现有问题，学校往往会对此表示赏识。就像实习经历能让学校更好地了解学生一样，这类工作能表明学生乐于回馈社区。

如果你在组织中担任过特别的角色，会有积极意义，比如担任俱乐部主席或财务主管。不过，即使只是普通成员，参加俱乐部的经历也同样有意义。

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