2017-06-28 283阅读
宾夕法尼亚大学园林景观专业的多样性得到很好的体现。学生们会了解到各种规模的实践(从花园到小城市公园到较大的地区,如城市部门,棕地,区域流域),还有范围也很广泛(从正式和材料的议题,到再生,管理和通讯)。以上领域是最发达的设计工作室,鼓励学生探索和拓展自己的创造力,同时学习必要的概念,视觉和技术技能,正确地发展他们的工作。历史和理论的研讨会和工作室课程(生态,园艺,土方工程,建筑和项目管理),以及视觉和数字媒体进一步完善该项工作。最后一年主要是高级课程,学生可以从整个学校选择或者进行独立的项目研究。
GPA要求:3.3
IELTS要求:7.5
GRE Subject:Not Required
申请截止日期:1月12日
宾夕法尼亚大学景观设计专业作品集要求:
作品集规格:
2.PDF文件,不超过20页,每页最大尺寸为10 x
3.屏幕分辨率为72dpi,作品集通过网申页面,在 Digital
4.作品不少于4个
(eg: Smith_MArch_1230),MMDD为申请者的出生月日
宾夕法尼亚大学景观设计专业申请说明:
MLAⅠ:受美国景观设计师学会(ASLA)认证,为期3年,要求申请者本科拥有非建筑学专业背景
此外,该项目还开设有双学位项目,包括:
景观设计与城市规划双学位硕士项目(MLA/MCP)
景观设计与美术双学位硕士项目(MLA/MFA)
(3)GRE单项最低分数要求:阅读成绩不低于160分,数学成绩不低于148分,写作成绩不低于4.5分
(5)此处为宾夕法尼亚大学2016-17学年设计学院学费参考标准,平均每个课程学分的学费是$6,036,需要注意的是,该费用每年会有较小(不超过5%)的涨幅。
宾大风景园林系课程与当代景观发展前沿紧密结合的课程体系,一共包含四个紧密相连的部分:设计课(studio)、工程课(workshop)、理论课(theory)和媒体课(media)。其中,设计课是整个课程体系的核心内容,并与其它课程相 辅相成。同时设计课的时间达到每周12个小时,媒体课每周3-4个小时,理论课每周3小时,工程课每周4-7个小时(考虑到户外实地考察的需要,该课程有时会延伸至8个小时)。
通过一系列设计课,学生的专业训练分为五个步骤:第 一步,培养视觉敏感度和动手能力,通过绘画和模型制作来训练学生的观察和记录能力。第二步,培养空间感、触感和捕捉信息的敏感度,对不同层次的空间结构进 行图解和组织。第三步,培养学生建立对场地或场所设计的工作方法,学会解读场地的潜能和独特性,然后通过设计,记录和演变这些发现。第四步,培养想象力、 推理能力和批判能力,通过对过去和当前理念的批判,设计和创造新的世界。第五步,培养学生在系统计划、政治、社会以及技术上的创新能力,并将这些创新能力 运用到实际项目中。
工程课
pennsylvania-5
介绍风景园林的历史以及不同文化和时代对待自然的态度转换,为将来的风景园林实践者提供了解风景园林历史和理论的机会。课程形式根 据授课老师和探讨的主题多样化进行,包括课堂讲课、实地考察、研讨小组、课堂讨论和论文撰写。
向学生介绍绘画、投影、透视、表达、数字图像技术、计 算机辅助设计、数字建模和视频技术,学生在设计过程当中用这些不同的技能来增强自己的观察、识别和想象能力。媒体课程包含三门课程,主要介绍一系列数字设 计软件的基本工具和技巧。
选修课按主题进行设置,课程主题设置和老师安排会根据专业发展在每年进行适当调整。选修课面向设计学院的所有学生,同时如果授课老师 允许,其它学院的学生也可以选修。
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
高国强 向我咨询
行业年龄 11年
成功案例 2937人
留学关乎到一个家庭的期望以及一个学生的未来,作为一名留学规划导师,我一直坚信最基本且最重要的品质是认真负责的态度。基于对学生和家长认真负责的原则,结合丰富的申请经验,更有效地帮助学生清晰未来发展方向,顺利进入理想院校。
陈瑶A 向我咨询
行业年龄 15年
成功案例 4612人
拥有大量高端成功案例。为美国哈佛大学、宾夕法尼亚大学等世界一流名校输送大批优秀人才。
齐亚楠 向我咨询
行业年龄 13年
成功案例 3536人
商科案例有哥伦比亚大学等,工科案例有麻省理工大学等,艺术案例有罗德岛大学等。
李君君 向我咨询
行业年龄 13年
成功案例 3623人
成功案例涉及美国排名前60的院校,专业涵盖商科(金融,会计,管理),工科(生物工程,化学工程,计算机科学,电气工程)等热门领域。