在备考过程中，口语经常被公认为是听说读写四科当中最抽象最难以入手练习的科目，那么能有多抽象?不怕你套路深，就怕ETS不给分啊!想要拿到口语高分，必看备考攻略仅此一份!那么我们就花用点时间一起来捋一捋整个口语备考过程吧!

口语题型介绍

独立任务部分涉及第一题和第二题，以开放性的话题讨论(第一题)或选择性的提问(第二题)为主。第一题和第二题同学们会有15秒的准备时间和45秒的答题时间。

从话题上来说，第三题和第五题属于校园话题，听力素材以男女对话形式呈现。而第四题和第六题属于学术话题，听力素材以讲座的形式呈现。

关于口语的评分标准在OG(官方指南)上有非常明确的解释，综合一下OG给出的解释和我们的经验来看，口语的判分过程ETS非常关注同学们的答案内容、表达、发音以及流利度四个方面。口语的判分过程由考官对同学们的6道题分别打出0-4的整数分，加总后取算术平均数后对应以下分数表格转换为最终得分。

同时，ETS还会根据口语的三类话题(独立任务、综合任务中的校园话题和学术话题)对同学们的答案进行评价。同样是依据每道题的分数计算出算术平均数进行评判，共有四个等级，对应的分数区间如下：

口语备考建议-----独立任务

建议大家要多见不同类型的话题，TPO和机经题双管齐下，话题见得多了在积累语料的过程中才能找到题目间的共性。

准备15秒钟左右后用手机进行录音45秒，录音完毕再听录音对其中不够满意的语音、语法、内容细节做个简单记录，之后再录一遍修改版本，在这个过程中，看似生活化的练习过程实则可以帮助同学们习惯考试时相对较短的独立任务准备时间，同时提高同学们对种类繁多的话题的思考速度，对后期独立任务面对的话题做一定的语料储备，并且对本身语言表达也会有重复性的修改和提高。

要开始考虑备考效率，很多同学在对考试有一定了解之后慢慢意识到独立任务备考的难度，其实相比有规律可循的综合任务，从内容到语言都需要自己创造自己构思的独立任务反而会让很多长线备考的同学头痛。正因为独立任务题目话题种类繁多、考试现场准备时间段的特征，在备考中我们更需要关注方式方法。

独立任务的中期备考是比较艰巨的阶段，是一个题量和分类整理素材同等重要的时段。多见题，并且能在不同题目间找到共性语料是我们的训练目标。只有这样独立任务部分同学们才能背的准、记得牢，考场上才能想得到、说得出。

建议大家把中期备考时分类准备好的语料带回到大量的题目当中去，打乱顺序、打乱类型进行随机练习。语料积累是否充分、准确的唯一判断标准就是答题，所以在备考后期需要把自己放回到题海中去，训练对语料掌握的熟练度，同时要关注训练思维在不同话题的语料间转换的能力，切勿产生思维惯性，所以每天不同话题的独立任务穿插练习是临近考试时最理想的练习方式。

前期备考阶段：

例如规定一周时间每套TPO只进行Task 3的练习，下一周进行Task 5，之后再分别进行Task 4和Task 6。这样的练习方式对于新近接触口语考试的同学比较有利，便于在短时间内充分熟悉巩固六大题型，每道题的考点和解题方法得以在强度比较大的重复练习中得到巩固。

中、后期备考阶段：

在练习过程中同学们应该随时提醒自己口语练习的有效性在于是否有输出性的练习，对答案进行录音是效果最为突出的练习方式，通过分析自己的录音了解自身存在的问题和高频错误，并在下一遍录音中进行修改，这样在整个备考过程中能够清晰看到自己的学习轨迹，便于同学们自我提升，也方便老师后期指导时作为参考。

1.精准词汇的控制

2.简单句和复合句的配合

3.经典五要素的使用

4.口语的不断练习

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