下面是澳际小编整理的一个英国留学过来人给计划或者即将到英国留学的同学们的忠告和五条建议，很实用，希望能过解决一些同学心中的疑问和犹豫不定。来英国两个多月了，回想起一路走来，颇为坎坷，收获也蛮多的。没有211的光环，没有拿的出手的GPA，作为自考的专科生申请硕士，虽有十年工作经验支撑，仍非易事。出国路上有很多牛人，牛娃，但还是有相当一部分背景平平的人，希望借此改变人生，或许只是给自己一个交代。借新浪的平台，分享些感受。(获得更多留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

　　关于雅思考试和语言

　　误区一：国外容易拿高分

　　绝对是谣言!我在北京和在伦敦的考试结果是一样的(写作和口语)。的确，在国外考考场环境会相对宽松些(别想歪了)，不会让你早上8点多就到考场，坐在教室里，像防恐怖份子一样检查，提前半小时到足够。考试也不是像国内那样准时，考场老师布置好了才算，监考的老师也都很和气，不会那么紧张。

　　误区二：出国英语提高快

　　这不是在国内和在国外的问题，是你的工作量问题。无论你读语言还是预科，你都必须参与讨论，作演讲，写作文，向我读的预科，开课第三天老师就布置写Research Project，字数是5000字，约合20篇雅思TASK TWO。有多少同学能在国内考试前认真写20篇大作文的?要想完成作业，你必须读书，要不哪来这么多可写的呀，且不管质量如何，数量肯定是比相当一部份同学在国内学要大得多了。国内就算老师要求你，恐怕也没几个能做到，在国外练习多了，成绩自然会有提高。

　　要想靠老师帮助，还是在国内打好基础比较好，国内的老师会带你分析如何做阅读，如何做听力，国外多数就是直接练，错了再听一便或者再读一下，很少给你解释为什么的。而且进步多少完全取决于你的投入和对教学方法的适应。

　　误区三：雅思考试就是语言测试，跟以后学习关系不大

　　我之前也是这样认为的，所以每次考试总觉得差不多就行，不就是个语言吗，等我到了英国好好学专业课就是了。事实证明我错了，错的很离谱。雅思听力中的各个场景都是现实生活中的写照，图书馆、租房、旅游，如果你把听力材料当成口语材料试试看，特别是跟教授讨论课题，研究报告这类的，正是学校学习生活中每天要用的。当真正需要跟老师探讨你的想法时才发觉自己语言是多么的匮乏。阅读也是一样，我之前特别痛恨观点匹配，标题匹配这类的文章，每次看时都是心烦意乱，心想这不诚心难为人吗，谁会总读这样的文章?可是要想完成各个Project，特别是Literature Review，必须读大量的书，快速找出作者观点，否则根本无法完成作业。写作更是如此，雅思写作比起将来要做的各类学术写作真是简单多了，但TASK ONE表述图标和数据的能力以及TASK TWO论证的能力是今后每天都要用到的技能。

　　说到写作，上课的老师说整个亚洲来的学生都会面临这个挑战，我们习惯接受别人的想法，很少Critical，这使得很多学生交的第一份作业都是被打回的。被打回并不是语言本身，老师理解英语不是你的母语，但文章的结构和论证上我们存在很大差距，我们更倾向于摆事实，讲道理，叙述成分过多。而英国学术方面的要求是谁提出了什么观点，我同意或者不同意，然后就是论证。而且是比较和分析不同作者的观点，特别像雅思阅读。

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　　关于选学校

　　只看排名是不够的。诚然我们都希望能进入个知名大学，人人羡慕，但是在多大程度上我们选学校是迫于外界压力，身边的朋友和同学怎么看待这个学校是不是深深影响了你自己的选择呢?在出国前你是否了解这个学校的专业设置，有多少门课程，有多少时间在上课，什么时间上课，上课的老师是什么背景，考试形式是什么?学校在什么地方，周边安全吗，生活便利吗?我当初认为Birkbeck (伦敦大学的一个学院)很适合我，最后的学位由伦敦大学颁发，听着还不错，而且这个学校教学上确实很好，只是不参与排名。这个学院的课程都是在晚上上课，国内很多同学和家长都不能理解，认为这等同于电大，夜校，实际上你会发现UCL，国王学院、IOE等伦敦大学的学院很多课程都是在晚上，全日制的学生会和业余班的学生一起上课，而这些学生只有下班后才能到，单从上课时间上他们是没有多大区别的。1年的时间对我们来说已经很短，英国还有各种假期，实际上也就剩下9个月，不同大学课程设置也有很大区别，同样是一个专业的硕士，有要学8门课的，有只学4门课的，考试形式也有非常的区别，伦敦大学比较强调学术和研究，很多课程都是通过闭卷考试来完成的，现场写作。有的学校是通过报告形式，所以选择学校也要考虑一下自己是否能适应这样的教学和考试。地理位置就不说了，直接用GOOGLE MAP浏览一下周边，有的学校有两个校区，要清楚自己在哪个校区。

　　关于申请

　　英国的学校还是非常在乎学生的学习能力和在校的表现，所以尽可能在大学期间有个好成绩。申请时除了Personal Statement和推荐信外还要准备学术简历，很多大学都是需要提供的。现在大学申请基本都是通过网络，无论是学校自己的网络平台还是UCAS，提醒大家注意的是现代科技有出现问题的时候，有可能你提交的文件对方没有看到，就会出现你在苦等学校的通知，而学校也在等你完整的材料，所以最好在提交以后发一封邮件确认对方收到所有申请材料，我自己和身边的同学都碰到过这样的事情。

　　早申请还是晚申请?各有利弊，建议如果打算出国，尽早把Personal Statement、学术简历和推荐信准备好，雅思可以后面再提交。可以尽早申请，这样时间充足，选择余地也大些。完申请也不是一点好处都没有，但建议你有全套的申请材料，包括雅思成绩。部分学校在开学前会有名额空出，有些是不错的学校和专业，因为那些牛人们看上更好的了，所以有机会进入不错的学校。需要经常浏览学校的网页看哪些专业还在招生就会知道哪个还可以继续申请了。

　　申请前一定看招生要求，部分专业要求提交读书笔记，教案，报告等一类资料，一定提前做好准备。一旦提交了申请，要勤查邮件和邮箱。有的学校可能仍采用邮寄的方式通知你进展情况，不要因此漏掉重要信息。

　　在职人员出国

　　选择了就早下手，等得越久就越难放下手里的工作，担心失去的也会更多。个人觉得工作1-2年出国，工作经验加分的可能性不是很大，刚参加工作很少有管理经验。5年以上基本工作顺手，能成为骨干，要放弃不容易，如果工作期间没有坚持学习，进入学习状态还是需要时间的。工作个3-4年最好，有一定的经验，也了解自己需要什么，早去早回，各种决定相对都容易做些。如果不转行，什么时候走问题都不大。

　　学历背景不强

　　最好有一定工作经验，虽不能保证什么，但至少可以平衡些。工作中参加些职业技能培训，有些认证最好。如果时间和经济允许，读一段预科，弥补一下学术上的不足，在硕士申请上会更有保证。

　　留学不是苦不堪言，也不是一路光鲜，每个人都会有自己的体会和理解。做好根据环境变化调整就好。先写这么多，以后再和大家分享其他方面的感受。

下面是澳际小编整理的一个英国留学过来人给计划或者即将到英国留学的同学们的忠告和五条建议，很实用，希望能过解决一些同学心中的疑问和犹豫不定。来英国两个多月了，回想起一路走来，颇为坎坷，收获也蛮多的。没有211的光环，没有拿的出手的GPA，作为自考的专科生申请硕士，虽有十年工作经验支撑，仍非易事。出国路上有很多牛人，牛娃，但还是有相当一部分背景平平的人，希望借此改变人生，或许只是给自己一个交代。借新浪的平台，分享些感受。(获得更多留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

　　关于雅思考试和语言

　　误区一：国外容易拿高分

　　绝对是谣言!我在北京和在伦敦的考试结果是一样的(写作和口语)。的确，在国外考考场环境会相对宽松些(别想歪了)，不会让你早上8点多就到考场，坐在教室里，像防恐怖份子一样检查，提前半小时到足够。考试也不是像国内那样准时，考场老师布置好了才算，监考的老师也都很和气，不会那么紧张。

　　误区二：出国英语提高快

　　这不是在国内和在国外的问题，是你的工作量问题。无论你读语言还是预科，你都必须参与讨论，作演讲，写作文，向我读的预科，开课第三天老师就布置写Research Project，字数是5000字，约合20篇雅思TASK TWO。有多少同学能在国内考试前认真写20篇大作文的?要想完成作业，你必须读书，要不哪来这么多可写的呀，且不管质量如何，数量肯定是比相当一部份同学在国内学要大得多了。国内就算老师要求你，恐怕也没几个能做到，在国外练习多了，成绩自然会有提高。

　　要想靠老师帮助，还是在国内打好基础比较好，国内的老师会带你分析如何做阅读，如何做听力，国外多数就是直接练，错了再听一便或者再读一下，很少给你解释为什么的。而且进步多少完全取决于你的投入和对教学方法的适应。

　　误区三：雅思考试就是语言测试，跟以后学习关系不大

　　我之前也是这样认为的，所以每次考试总觉得差不多就行，不就是个语言吗，等我到了英国好好学专业课就是了。事实证明我错了，错的很离谱。雅思听力中的各个场景都是现实生活中的写照，图书馆、租房、旅游，如果你把听力材料当成口语材料试试看，特别是跟教授讨论课题，研究报告这类的，正是学校学习生活中每天要用的。当真正需要跟老师探讨你的想法时才发觉自己语言是多么的匮乏。阅读也是一样，我之前特别痛恨观点匹配，标题匹配这类的文章，每次看时都是心烦意乱，心想这不诚心难为人吗，谁会总读这样的文章?可是要想完成各个Project，特别是Literature Review，必须读大量的书，快速找出作者观点，否则根本无法完成作业。写作更是如此，雅思写作比起将来要做的各类学术写作真是简单多了，但TASK ONE表述图标和数据的能力以及TASK TWO论证的能力是今后每天都要用到的技能。

　　说到写作，上课的老师说整个亚洲来的学生都会面临这个挑战，我们习惯接受别人的想法，很少Critical，这使得很多学生交的第一份作业都是被打回的。被打回并不是语言本身，老师理解英语不是你的母语，但文章的结构和论证上我们存在很大差距，我们更倾向于摆事实，讲道理，叙述成分过多。而英国学术方面的要求是谁提出了什么观点，我同意或者不同意，然后就是论证。而且是比较和分析不同作者的观点，特别像雅思阅读。

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2013年英国留学申请的五大要求 上12下

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