学生背景：李同学，华南理工大学，GPA2.6，雅思：7.0， 数学专业

　　案例分析：

　　该学生的学校背景是211类院校，且雅思分比较高，但是由于是数学专业的学生，该学校给的分数并不是很高，而且学生从数学系跨度到社会学专业是一个很大的挑战，因此要找到数学专业与社会学科的一个结合点很重要。

　　在文书的操作过程中，我们充分利用了该学生从理科生的角度来看待社会学方面的问题，成功地完成了两种专业的转换。【找专家咨询】约克大学和苏塞克斯都给学生来offer了。由于社会学科需要独特的学术视野，因此学校要求学生重写一篇关于社会学科的论文。学生虽然具有很强的理性思维，但是对于社会学科并不具备很强的优势，且不能整体把握好整片essay。

　　针对这种情况，我给学生分析了各种有利情况，并根据学生的特点来指导他的essay写作。 经过不断的协商和修改，最后我们的文书获得了苏塞克斯大学的认可，直接授予学生社会学研究型的offer。

　　申请英国研究型的课程比授课型的硕士课程要难很多，学校一般很少接受研究型的硕士，除非是这个学生在学术领域有很大的成就。因此我们可以这样认为，研究型毕业的硕士文凭要比授课型的硕士文凭更有含金量，而且还获得了该专业方向导师提供的项目资金，获得了学术研究资金上的帮助。

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