优势：语言学习能力强，基本能达到母语水平

　　劣势：住宿学校少，需自购房，或住在亲朋家里

　　在美国，只有极少的住宿学校接收小学生，而且最小的住校生是三年级，也就是十岁左右的孩子。这个年龄实在有点偏小，如果想出国学习，家长不妨考虑利用寒暑送孩子去国外游学。现在还有亲子营，适合参加的人群是幼儿园到小学一年级左右的孩子和家长。孩子参加外国学生的课程时，家长可以上语言课、打高尔夫球、做饭或者逛街。这样的学习、旅游经历不但增进家长与孩子的感情，也能帮助家长提早了解留学这件事。除了上住宿学校、自购房外，小学留学生还可以上走读学校，平时住在亲戚或者朋友家。

　　Tips：留学年龄越小，语言学习能力越强，基本能达到母语水平。一个身在海外的中国人，如果连自己的母语和祖国文化都不了解，虽然说着一口流利的英文，竞争力也是打折扣的。所以对于小留学生来说，保持中文的学习和中国文化的关注反倒是更为关键。(咨询)

　　优势：可塑性强，选到合适的学校和借住家庭，孩子会变得更出色

　　劣势：自我约束能力差，容易学坏

　　12岁以后的孩子进入青春期，开始形成抽象思维，学会通过分析来看待问题。换句话说，这个时期的孩子开始向成人过渡，很多价值观的雏形开始形成。在这样一个关键的时间点送孩子出国留学需要慎重，对于学校的选择和到了国外以后的监护和引导应该到位，不然欲速则不达。

　　因此，家长在选择学校的时候，应该根据自己孩子的特点进行差异性选择。如果是个性乖张、被家里宠坏的孩子，会比较适合走读的、校风校规相对严谨的学校，然后住到一家有爱心的家庭。如果独立能力还可以，学习也比较自觉的孩子，也可考虑寄宿学校。(咨询)

　　Tips：总之，关键是了解这个阶段的孩子的性格特点，然后进行慎重选择，不要纠结于学校的好坏和排名。一个没有个性、不知道是非好坏的孩子哪怕进了好学校也不见得能成才。

　　优势：不用参加SAT考试

　　劣势：需要一年的适应期

　　近几年，越美读高中的中国留学生越来越多，一方面是不想经历国内的高二高三严格的应试教育和残酷的高考，考虑一方面在美国读高中，将来申请美国大学，不用参加SAT考试。

　　读美国高中，有2点需要注意：

　　1、美国的高中是四年制，从九年级到十二年级。九年级相当于国内的初三，因此读初二第一个学期时，就要开始申请美国高中。

　　2、美国大学的申请要求把高中四年的成绩都递交上去，但是初中的成绩对于大学申请就没有影响。因此，家长可以把孩子出国的时间前移，也就是说，上完初一就出国，到美国读八年级。经过一年的适应，高中读起来就相对轻松了。

　　Tips：对于出国，大家应该有个清醒的理智的认识，出国不一定更轻松，但是会更丰富，更锻炼一个人的克服困难的意志力。有条件、有时间的家长和孩子，最好为留学早早做好规划，这样到了国外，语言的冲击和落差就不会那么大。

　　优势：已经有了自己的价值观和判断力

　　劣势：留学前既要参与国内应试教育，又要做好申请美国大学的一切准备工作

　　这个年纪的孩子形成了一定的价值观和判断力，也能够相对独立地安排一些自己的事情。如果说对美国的初高中教育褒贬不一，美国的高等教育则是世界公认的精英教育。

　　美国的大学讲究的是“通识教育”，也就是大学希望学生在本科前两年学习自然科学、人文课学、艺术等学科的同时可以自由地跨系选择自己有兴趣的课程，然后在大三选择自己的专业和辅修专业。

　　而中国效仿的是英国的“专才教育”，在学生进入大学的时候专业已经确定了，也就是在未来四年的学习中，专注于一个专业，在有余力的情况下，可选择旁听其他课程。

　　澳际留学小编认为美国的通才教育比较人性化，比较符合人才的发展。一个人没有经过尝试和体验，是不太容易做出理智选择的。当然，有很多人选一个专业爱一个专业，也有很多人在自己非专业的领域取得非凡的成绩。

　　想上完高中出国留学的学生，在国内上国际学校或者国际部的学生相对轻松，因为已经有全英文授课的优势，所以在准备SAT、ACT和TOEFL考试的时候相对轻松。而上体制内高中的学生，不但要参与准备高考的应试教育，还要利用课余时间准备美国的高考和美国学校要求的非学术类的课外活动和经历。

　　Tips：国外的学校教育质量也是参差不齐，也需要把关。总体来说，美国教育比较重视学生的自我学习能力、社交能力和发掘学生的兴趣点。虽然也有作业和考试，但是题目类型比较鼓励学生的逻辑思维分析能力。(咨询)