长久以来，加拿大受到学生的青睐源于他非产业化但高质量的教育。举个例子，正常的自费留学，有些名校的硕士课程却只有一年几千加币的国际留学生学费，一个课程几十个学生恐怕还不一定能负担老师的讲义费用。唯一的要求就是要选拔高质量的学生。加拿大政府和学校对于教育看中之重，必会有长久的意义。

　　加拿大高中教育的认可

　　相比美国高中留学，加拿大公立高中也可以接受国际留学生，而且平均每年学费在1.2万加币至1.5万加币不等，在同等英语国家中有一定的学费竞争优势。留学专家介绍，很多家长选择加拿大留学认为在学生的世界观、价值观尚未完全形成的情况下，就读高中更容易让他融入到当地的文化中，尤其与留学本科对比，高中授课还是倡导小班制。当地学生与国际学生按一定比例的融合，形成文化的互补，国际学生在这种环境下更容易对西方文化理解。

　　谈到西方教育，家长会流露出对于国内应试教育的不满。当然，国内的选拔制度有一定的不足但是这也于我国庞大的人口基础有关。而在加拿大，国土面积比我国还大，而人口却只有三千多万。西方教育更偏重于兴趣和素质，因此从高中的评分标准、选拔制度、选课广泛就很明显表现出来。例如：加拿大的很多省份不设有统一的高考，选拔就读本科完全凭借学生的在校成绩和表现。又如：进入高中后，会有职业规划老师跟学生指导就业方向和发展，早早培养学生的职业和兴趣意识，更有广泛的课程可供学生选读，而非所有的学生都就读相同科目。当然，中国的大多数学生在国内的理工科基础打得相对扎实，所以大多在理科的学习上相对轻松。

　　留学初衷有一定改变

　　目前绝大多数家长对于低龄留学的目的还是希望学生能够在2年到3年的高中学习后考上名牌大学，但现在也有些家长谈到更期望的是学生在兴趣和素质教育上的发展。谈到现在有很多国内毕业生缺乏对自身应有的判断和规划，即使名校毕业了，也未必能够结合自身特点学有所长。而了解自己，发展自己，拥有自主和独立性，这是现在有些家长希望国外的高中教育可以赋予学生的。至于以后是否一定要考上名校，这是学生自己的选择，家长不多干涉。

　　加拿大的高中教育不仅在课程设置上很有特点，而且教学方法上也有其独到之处。老师注重培养学生的实践和动手能力，从学生的日常生活能力教起。例如，家政课是一门必修课，其内容包括烹调、缝纫、家用电器的使用和简单维护，房屋的简单修缮，如何做父母及喂养小孩等，而且每项内容都配之以实践：学校有专用的厨房让学生们实践做饭，有缝纫机供学生们做自己设计的衣服，有车间共学生们做木工活，还有专门设计好带电脑程序的假娃娃供学生们带回家里”喂养” ，老师根据电脑记录给分，老师还专门带学生去附近的幼儿园实践如何带弟弟妹妹。再如，学校专门为学商科课程的学生开了一个小卖部，只在学校内部营业，经营管理和日常运作全部由这些学生负责。

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