赴美读本科人数首超研究生交叉学科成美研申请热门

2017-06-21 作者： 217阅读

美国是留学热门国家之一，而前些年主要是以研究生出国留学为主，而今年，赴美读本科的人数却超过了研究生。

美国国际教育协会IEE近期发布的《2015年门户开放报告》显示，赴美攻读本科学位的中国学生人数首次超过了攻读研究生学位的学生。

数据显示，2014-2015年度，中国本科生占中国留美学生总数的41%，较前一年增长12.7%。研究生人数占比则是以缓慢的增速实现整体占比39.6%。随着低龄化趋势的加剧，赴美读研群体的老大地位不保。

但是，这并不意味着赴美读研申请竞争压力会有所缓解;相反，随着的人数增多，国内学生申请美研将面临更大竞争。与此同时，随着国内学生、家长对待留学日趋理性和社会经济发展的新形势，赴美读研在专业申请上也呈现出新的趋势。

避开热门专业交叉类学科受欢迎

新发布的报告显示，商科、工程、数学与计算机依然是国际学生人数最多的三个专业，这三大专业加起来占比达到所有专业学生的52%。不过，从今年中国学生的申请情况来看，交叉类学科正成为热门。

据方旭亚介绍，在国内学习数学、物理、生物等专业的理科生更偏向于申请理科与商科或者工程类相交叉的学科，如金融数学、数据挖掘等专业;而在工科类专业中，选择申请金融工程这种工程与商科的交叉学科的学生逐渐增多;商科类的专业选择倾向则是更加细化，注重商科在某个领域的应用，比如物流管理、时尚管理、健康管理等;抑或是商科与理科或工科有重叠的学科，比如商业数据分析或者计算金融等。交叉学科的火热也反映了国内外对跨界型人才的需求。方旭亚说。

随着全球经济一体化的建立，一直较为热门的商科、工科、计算机将继续保持热门势头。同时，随着能源对世界各国经济重要性的增强，将催生一些独具潜力的专业，如生物工程、社会与环境专业、环保节能、新能源等，这些可能很快会成为新兴的热门专业。

家长支持孩子选择冷门专业

同时，从今年中国学生申请的情况看，学生在专业选择上更加多元化，不再一味追求热门专业。

这一点在今年文科类的专业申请中表现尤其突出。如除了MPA、MPP、教育、公共卫生等申请较多的文科类专业，今年东亚文化、社会工作等专业也不再冷门。越来越多的家长支持孩子出国就读一些在以前看来比较冷门的专业，比如人类学、历史、艺术史等。对于学生来说，留学不再只是要求投资回报，更是丰富人生体验、人生经历。随着国民经济条件的改善，现在很多家长送孩子出国留学只是希望他们有个经历，而不是要读什么专业能挣多少钱。

《2015年门户开放报告》的数据也印证了这种趋势，报告显示，艺术类、英语语言、健康管理等专业选择的人数，均有不同幅度的增长，艺术类专业人数甚至增长了10.9%。很多小众专业也有所增长，比如人文艺术与科学、家庭消费研究、国土安全与消防、烹饪技术等等。

目前，学生们在挑选学校和专业时确实越来越理性，以前还有学生在选择专业时会说无所谓，只要能出国就行，或者哪个专业好就业就读哪个，现在这样选择的人则越来越少。

美国研究生申请竞争继续加大

此外，需要注意的是，虽然各个统计数据都在表明国内研究生出国人数在下降，但这部分数据在统计的时候忽略掉了那些在国外读本科的中国学生。

与内地的中国学生进行对比的情况下，本科在海外就读的中国学生在申请中获得了更强的竞争力。随着中国赴美读本科的学生越来越多，以后国内申请美研的学生将面临越来越大的竞争压力。美国的生活为他们提供了更加多元化的生活学习氛围，对学生的创造力、沟通能力、主动意识等都提出了考验。在辛苦背后，他们的学习生活比国内的学生更为充实，这些经历也更易得到美国高校录取委员会的认可。

多元化的申请背景，尤其是海外实习或者科研背景，如果能获得海外高校教授的推荐信，都对申请有很大的帮助，国内理工类学生有海外实习或科研的背景能够让申请者大大加分。而对于商科和文科生来说，含金量高的海外交换、实习、志愿者、创业、工作经历都是成功拿到录取的重要因素。

多方面考察学生素质

今年，越来越多的(尤其是Top50)学校，要求所有国际学生(注：这里指的是没有在美国接受本科教育的学生)把成绩单提交到美国第三方机构，例如WES、 ECE等机构进行成绩单评估。这些机构的工作职责就是全球各个国家的成绩单转化成美式的成绩单，从而让大学和研究生院更直观地对比不同国家不同地区申请者的学术水平。

同时要注意的是，越来越多的学校要求学生申请材料中加入个人视频介绍，如卡耐基梅隆大学，华盛顿圣路易斯大学，华盛顿大学等等，都是要求申请人在递交网申表格的同时提交视频短片。

目前有一些网站，比如Likelive等等，他们提供了一些样本供学生参考。大家如果对这个环节感兴趣的话，可以提前登录这些网站，浏览相关内容。众多周知，中国申请人在英语表达中最薄弱的一环就是口语，把录制视频加入到申请环节，对申请人的口语以及现场应变能力提出了巨大的考验。

此外，申请材料中文书题目呈现出变化多样性的特点，除常规要求的题目，还会多出其他方面能反映学生综合能力的ESSAY题目，比如加州大学伯克利分校UC Berkeley，除了常规的个人陈述，还有一篇非学术陈述。从近两年的情况看，理工科院校的文书题目，同样表现出越来越想探查申请人的综合素质的趋势。

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