2017-06-21 88阅读
摘 要学长写在前面的话:“老天保佑,我这个四级都没过的在Lse混了个merit毕业。没有对母校的丝毫不敬,只是感谢老师们手下留情,也感激自己曾经努力的日子。”
余同学,本科浙江工业大学城市规划专业毕业,工作三年后想要追求梦想继续深造,2014年在浙江澳际留学城东中心杨娟老师和张雅静老师的协助下,顺利申请成行英国伦敦政治经济学院。如今他完成了在的学业课程,顺利硕士毕业。今天我们特地请来了余学长,让他来谈谈自己在的学习经验和难忘经历,以供即将踏上留学征途的学弟学妹们参考一二。
余学长自嘲:想看学渣如何在英国master顺利毕业?
同学们接着看。
的学霸、大牛虽然也多,但是留学前基础不是很好,留学后通过自己坚持和努力顺利毕业的同学,也不在少数。对此,余学长分享了他自己宝贵的学习经验。满满的一大波干货,大家可要收好。
的学习经验分享:关于lecture/seminar
其实海外留学更重崇尚自学。所有的课程都只是给你引路用的,对于某个topic描述个大概,提示一下可能的研究路径,剩下的都要靠自己。这里没人逼你,如何用好lecture和seminar完全是自己的事情。
lecture,要预习!
我想说第一节lecture我只听懂了1/3。后来等我终于听懂过半的时候,没课了。 一般来说老师们都不太会考虑国际学生而放慢语速。如果是native老师还好,好多本就是国际背景的老师们口音有可能大到你想哭的,更别说听懂大量的专业词汇了。所以,一定要提前下到老师PPT,课前看一遍,把生词都查了!如果老师不提前在教务系统里上传PPT,那一定要邮件他或者课上和提议提前一天上传!提前看一遍,加上看的essential reading,那基本全程跟下来就没问题了。
关于笔记和录音,笔记还是必须的,录音我基本没听说过我哪个录过的同学说翻出来听过,一来是没时间重听一遍,二来是找不到关键点。这里我推荐笔记和录音结合的软件,就是那种点到输入的字就跳转到对应时间的那种。 我自己用notability,强推!可以直接课件拉进去,在课件里打字。
我的老外同学们都喜欢用pear note,基本把老师说的内容都打下来。
反正都是神器,看官们各取所需吧。
seminar,要开口!
到了seminar上,你会发现80%以上的中国学生选择做哑巴,从头到尾一句不说。楼主本身是因为口语差怵发言,可是也见过很多口语很犀利的大神也不愿意发言。后来为了所谓的参与度,楼主给自己规定了必须每节课要发言,然后,差不多逼死自己。。
一般来说seminar会有一个同学针对指定topic或者指定essay做presentation,然后就这个内容大家讨论。这么说起来其实seminar不难准备,只要看过essay都还是能有话说的。
一般来说可以选2个角度切入比较容易:
一是找反对点,找指定内容存在或者潜在的问题,从而体现你的critical thinking。挑刺的学生老师最喜欢,这是和国内最大的区别。
另一个是找具体的案例,越具体越好。实话说现在老外们都对中国的案例很感兴趣,任何话题都可以拿中国的内容上去套,这样我们就变成用英文表达我们熟悉的东西,会自然很多。
这里真要感谢一下我一个要求我们必须传4篇读书笔记的老师。刚开始班里同学都在骂她变态,因为读书笔记不能少于400字,而且同学们能互相看!!!可能你自己写的再差也认了,但是让老外同学们知道原来你就这点货的实话,那压力绝对高于一篇formative essay。但是正是这几篇折磨得我一直睡不好的读书笔记让我受益匪浅:
一来这让我真正了解了老外们所谓的critical thinking,因为看的文献一样,对比出来就是班上几个国人一般都是顺着给定essay的思路写一些东西,而老外们的读书笔记都是在批判,在反思,意境上比我们的就高了些。
二来这些抓破头皮写出来的读书笔记,让我平时的seminar都主动参与发言,也为我这门课最终的presentation和essay都积累了宝贵的素材,在最终deadline扎堆的情况下让我在这门课上松了口气。
【我是复习的梯子】
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对于不同的学生会以不同的方式去进行沟通,精准定位,定向提升。