2017-06-21 373阅读
关于Summer School,最近在网上出现一些不同的声音:
学生在暑期学分课程不及格会直接影响被大学录取的机会。如果学生在名校的暑期课程里成绩不好,虽然这些名校不会去深究学生在中国的成绩,但是这至少证明了学生无法适应名校的学习进度和强度。日后当学生再申请这些名校的时候,学生在暑期课程的表现无疑会为他们自己设下了一个难以跨越的坎。
在这里和大家厘清一个概念:Summer School 学分课程。
那听到这样的声音,我们应该怎样理解?又应该怎样帮助学生选课呢?在这里我们也顺便普及一下美国选课的基础知识。
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美国学校各类课程的难度是依以下次序递增的:
1、语言课程 ★
语言课程的入读要求是最低的,有的不需要提供语言成绩就可以申请,到了学校以后先进行分班考试,根据学生的语言能力分到相应难度等级的班里,只要按时出勤,最终通过是没有问题的。
2、Certificate ★☆☆☆
非学分课程/证书课程,难度视专业、项目及学生背景而定,这类课程很多是专业的,比如针对建筑学的、环境工程的、商科的以及艺术的等等,申请时一定要符合学生的背景,否则即使课程难度低,但是由于欠缺基本的专业技能,也容易学得非常辛苦。
3、学分课程001-099 ★★
Basic的课程,这部分是入门级别,有的学校是不计入毕业学分的。
4、学分课程100-299 ★★★
Lower Division,一般100-199是为大一新生准备的课程,200-299是为大二学生开设的课程。
5、学分课程300-499 ★★★★
Upper Division,一般300-399是为大三学生准备的课程,400-499是为大四学生开设的课程。
6、学分课程500-699 ★★★★
硕士级别课程,一般只有大三大四GPA达到的学生才可以选修500级别的课程,大四已经得到硕士录取的学生可以选择600级别的课程,但是这类课程很可能是不计入本科的毕业学分的。
7、学分课程700- ★★★★★
博士级别的课程,本科生一般不允许选修700以上级别的课程。
注:美国的课程一般都会有课程号,比如MATH 201,前面的MATH代表的是学科专业(数学),后面的201反映了课程的难度,因为学校的数学课会开很多门,不同课程之间是有难度和内容差异的,选课之前需要大家在网上看一下课程的Catalog Description/Course Restrictions之类的文件,了解一下这门课的内容和选修限制等。各位顾问老师在给学生选课的时候,尽量建议学生选读比自己的英语能力低一个级别的课程,否则刚刚入境还找不着东南西北的时候,就开始谈论free will and determinism,那学生一定会很崩溃的。
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