在赴的学生群体中，中国留学生人数仅次于德国。荷兰授课语言主要为英语。学生申请学校时要想好未来职业方向是学术还是应用。

荷兰高等教育国际交流协会中国办公室(Neso China)有关老师指出，荷兰主要有两种类型的大学：研究型大学(U类大学)和应用科学型大学(H类大学)。荷兰的高等教育以公立体制为主，百分之九十以上的高校为公立大学。

很多人不自觉地把H类大学对照成国内的大专院校，这是一种错误观念。 这位老师介绍，Hogescholen虽然区别于Universiteit的 大学 一词，但实际上中文里没有确切的相对应的单词可以表达它的真正含义，因为中国与欧洲的教育体系不同。

学生留学荷兰，有合格的语言成绩(一般为6.0分，托福80分)、国内高中文凭，就有资格申请荷兰应用科学型大学的本科。若想就读荷兰研究型大学的本科，通常还要在国内正规本科院校有至少一年的学习经历。在语言成绩的要求方面，个别学校也会要求达6.5分。H类应用科学型大学的学制为本科四年、研究生一至两年；U类研究型大学的本科学制为三年，研究生学制为一至两年，博士生教育至少四年。

荷兰的教育体系采用砖块式的结构。学生在青少年时期的十五六岁时，就可以选择未来的发展方向是走学术化路线还是职业技能化路线。当他们从H类大学毕业后，如果想进入学术研究领域，也可继续申请U类大学的研究生项目，甚至读到博士学位。

H类大学普遍存在于德国、比利时等欧洲国家。仔细比较U类大学和H类大学的专业和课程设置，能发现它们的办学侧重有明显区别。比如，U类大学常提供的大众传播学，教学安排以研读及撰写学术文献为主，而类似专业在H类大学中会被称为新闻学，侧重新闻报道和写作等实际操作技能的培养。一些很具体的专业只在H类大学提供，如物流管理、旅游管理、图形设计等。

目前荷兰的39所应用科学型大学以及14所研究型大学的学历均被中国教育部认可。毕业于荷兰应用科学型大学的本科学生，可直接申请应用科学型大学的硕士学位项目。申请研究型大学时，要先读一年预科课程(Pre-master)，才有资格申请研究型大学的硕士学位项目。

荷兰的研究型大学注重培养学生在学术及专业环境下独立操作研究型课题的能力。

应用科学型大学或应用科技型大学，注重培养学生的实践能力。实习是整个教学计划的有机组成部分。学生可通过实习获取实际工作经验，为将来从事某一行业做准备。

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