美国的高中分为公立高中和私立高中，而国际生基本申请的是私立高中就读。这是因为美国的公立高中只能办法J1交流学习签证和1年的F1留学生签证。但不论是公立还是私立的高中，美国的高中跟我们国内的高中一个巨大的差别在于美国的高中注重培养学生的创造性和发现学生的天赋。

与国内高中一个很大的区别在于美国高中允许学生的差异性存在。国内的高中老师就像是园丁，但这里的园丁更多的是将一颗树苗修剪成我们习惯的完美，去掉旁逸斜出，按照我们设想的标准造型就行修剪成行。但是这样的树苗则很难成为参天大树，失去了自己的原有的风貌，到最后每棵树都有着一样的树形。而美国的高中园丁则允许小树苗们根据自己的特点来生长，不去进行特定模式的造型。与中国用考试成绩来恒定一个学生优秀与否的唯一标准不同，在美国高中没有固定的恒定学生优秀与否的标准。一名学业成绩优秀和一名体育或者音乐方面的有突出表现的学生，在老师的眼中都是未来的栋梁之才。他们可能成为未来获得诺贝尔的科学家，也可能是MBA优秀球员之一，或者成为又一位登上格莱美领奖台的音乐家。而美高的老师的职责就是保护孩子们的这些优势和兴趣，并帮助学生继续将这些天赋发挥到极致。

所以在美国的高中，教师的职责是引导学生发现自己的天赋，并保护孩子们的这些天赋。这也体现在了美国的大学申请中，美国的大学申请条件包含两部分，硬件和软件，两部分各占一半的比例。硬件则是我们熟知的高中成绩单和SAT或者ACT成绩。而软件则是非常弹性的，包含学生的课外活动，社区活动等。在美国，学校更多的鼓励学生成为自己，而不是别人眼中的谁。这样的教育一个很大优势在于学生今后的大学生活或者将来的工作中会很清楚自己的优势在哪里，自己的兴趣在哪里，将来要做什么，而不至于一出校门就迷茫在人生道路上。

所以对于计划去的学生，可以高中阶段就选择去美国。即使打算在国内完成高中去美国念本科的学生，也可以借鉴美国高中的教育理念，拓展自己的课外活动，为今后的美国大学申请做准备。

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