蒋老师，我如果托福达到100分，能不能申请TOP30的美国名校？

在给学生和家长进行咨询时，我经常被问到这个问题。受中国教育体制 分数决定录取 的影响，加上不了解美国申请流程及要求，往往以为高的GPA，托福成绩就能录取名校。

的确，漂亮的分数可以给申请名校增加竞争力，但是美国名校向来不缺高分申请者。美国名校更不是 唯分数论 者，分数很多时候只是一个底限，或者参考内容之一，并不起绝对作用。

随着近两年美国大学申请竞争日趋激烈，申请学生必须了解申请文书的重要性，可以说它在申请中的重要性已占到近60%。

美国大学为什么如此重视文书？

申请美国大学需要准备的材料很多，包括简历、个人陈述、推荐信等，另外，有些学校和专业还要求写几篇Essay。Essay的题目涉及的范围很广，不同的学校、不同的专业都有各自的写作题目，一般会有字数限制。

在我多年的申请办理中，经常碰到学生说，我没有什么兴趣爱好，也没什么特殊经历，怎么办。在中国考试指挥棒的重压下，大部分学生只知道如何应试，很少有学生懂得如何介绍自己，更别提如何去发现和包装自己的闪光点。但是，美国大学恰恰最看重这一点。招生官希望可以从这一两篇千字以内的文章中，发现申请人的性格品质和与众不同之处，评断申请人是否契合该校的精神特质。

学校负责录取的教授希望看到什么？

如果你要申请读研，而且是某个具体的专业，比如电子工程、计算机、统计专业的研究生，读书期间，你的任务是修课，是学网络、学电路、学随机过程，甚至去做一些高深的科研项目。唱歌、跳舞、主持晚会、组织有爱心的捐款、多才多艺，这些都非常好，但是既然是申请读研究生，你是否有能力学习专业课程、做好科研项目，才是教授最关心的。

什么内容该写，什么内容不该写？

讲清楚在专业方面的准备、背景，突出重点，有逻辑、有理有据，就是好文书。

华丽的辞藻、长句子、生僻字是毫无必要的。除非是很大的成绩，比如国家级、世界级奖励，否则写一堆没人知道的会议、没人听过的社团文艺活动，对申请毫无帮助。有些人觉得内容讲得越多越好，自己的点点滴滴都想放进去，但是过多的细节描写只会覆盖闪光点。根据录取的特点做好取舍，比堆砌大量无关内容更重要。

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