2017-06-20 409阅读
语言:TOEFL103, GRE317
录取结果:University of Pennsylvania (Chemical Engineering)
【申请优势】
本科院校背景不错,有两年全职工作经验,托福分不错,学生本人对于自己想学的专业方向比较明确
【申请劣势】
本科阶段GPA是最大硬伤
【申请过程】
这几年接了好几个南大化学及相关专业的案子,几个学生的共同点都是在校成绩不高( 80),其中还有两三个是延毕的(对于国内的学生来说,这点也说明在规定时间内没有完成规定课程。当然,国外院校对于这点并不会太纠结,因为国外的学制是学分制,你可以自由安排自己的选课)对于这种情况,我们在处理文书时需要花费更多的经历去挖掘成绩单之外的故事。
1.仔细研究学生成绩单,详细了解学生的专业学习情况,争取从本身并不算突出的成绩单里能够发掘出被忽略的亮点(例如专业课成绩高于通识课;实践课的成绩较高)
2.约学生面谈,详细了解学生对于专业的理解以及他的个人发展规划,围绕他的个人目标去确定申请方向,同时以此为出发点找出与申请方向相关的闪光点,包括研究项目或实习等。这个学生的最大优势在于两年在LG化工的全职工作经验,负责的项目也和他自己感兴趣的方向非常温和,所以文书的重点就放在这一块来重点说,对于学校背景那一块弱化处理。(对于其他没有全职工作经验的学生,我们会尽量挖掘学生在校内的表现,对于早签约的我们也能及时为学生安排相关的实习活动,这点对于后期申请素材都是非常有帮助的。)
3.在学生配合下仔细制定方案,每所学校可能会选择不同的专业(因为化学专业本身的分支比较多,结合学生的背景可选的方向也会有不止一个,这个时候就需要学生配合顾问老师来筛选合适的学校和方向)。这样细致的工作最后带来的结果就是可以帮助学生选到匹配度最高的学校,同时学校也会因为学生的背景更符合该校的招生目标而对学生伸出橄榄枝。
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