高中生申请美国本科留学规划

2017-06-20 作者: 491阅读

美国申请并不需要高考成绩,而高中生如果有美国计划的话,最好提前准备,制定高效的规划。

11年级,赴美规划进入倒计时阶段,学生开始关注各大学校的申请要求和截止期限,同时也是美国招生委员会审核材料的着重关注时期。为了能够如期申请到梦想学府的录取单,美国名校招生官为您详细介绍如何高效制定赴美留学的申请规划。

课程成绩稳步上升,排名保持优异

所有大学都会在申请审核阶段将学生的课程成绩放在首位,同时,大学也密切关注学生的学习能力是否优秀,即随着课程难度不断增加,学生的课程成绩依旧稳步上升,排名保持优异。这无疑是学生向大学展现学习能力和成功潜质的最佳证明,在申请中占有很重要的因素。

尽早解决标化考试

11年级结束前解决标化考试,拿到一个有效的分数,对于准确的进行申请定位,为撰写文书留有充裕的时间是十分有利的。尤其SAT准备周期较长,很多学生需要刷考两到三次才能取得理想的成绩,建议尽早做足准备,避免到申请季时因准备各种材料而措手不及。

与老师形成良好的关系

首先,学生需要提前向老师沟通,让老师有充足的时间来写推荐信。其次,学生需要提前行动,通过课堂的活跃度、课后的知识延展度以及优异的考试成绩,向老师充分展示学生在此科目上的学术能力。最后,学生最好是请11年级的重要科目的老师来写推荐信,对于美国大学来说,这种推荐信更具有真实性及可靠性。

校园访问

11年级开始为申请大学做准备,在浏览大学官网并初步了解各大学间的不同之处后,利用暑期少量时间进行各目标大学的实地考察,进而更加充分直观地进行对比和筛选。在进行校园访问之前,学生需要思考自己的性格更适合大学府还是小院校,申请的专业是否是该大学的特色科目或强势学科,进而初步规划大学的申请类型和申请范围。在校园访问之时,通过与校方的入学办公人员和留学生的沟通,可以充分了解大学的校园生活,这些信息反馈对于择校具有非常的意义。

做好夏校的学术规划

一个好的夏校经历,不仅可以让学生系统了解美国大学的教育体系,体验一流大学的校园文化,而且夏校的学术培训可以在未来留学中转换学分,夏校学术课程的专业度以及延展性丰富了学生的个人软实力国际化背景,更是在未来大学的申请中如虎添翼。这就要求学生在夏校的学术课程选择上进行明确规划,要清楚了解夏校的招生标准并选择热爱的且适合自己水平的夏校学术课程,因为美国大学不仅仅看结果,更关注这一阶段的综合表现,即学术能力、协作沟通能力及团队责任感。而学生所展现的综合素质的整体优异更有利于获得教授的推荐,成为中熠熠生辉的闪光点。

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