很多去的同学们以为个人陈述不过是一篇超长自我介绍而已，但是作为美国研究生材料中非常重要的软件之一，文书到底应该怎么写呢？一起来看看加州大学洛杉矶分校的教授对于个人陈述指导意见是怎么样的呢？

1、找借口 Avoid excuses

我的GPA很低，因为期间我找了两份工作，所以一定程度上影响了的成绩。

很多成绩并不理想的同学都会犯的一个错误，录取委员会想看的并不是你的借口而是结果，如果没有特别恰当的理由，只会被录取视为一种搪塞的理由不会被认同。

UCLA教授说不妨换一种说法： 虽然我每个星期要打两份工来支持学业，但我最终还是拿到了B+的成绩。

2、无聊的陈述 Yawn fect

我很喜欢研究，对研究充满了激情，研究已经成为了我生命中不可缺少的一部分。 为了继续深造，我十分努力。

很多同学在个人陈述中也会用很大段的篇幅描述自己对专业的热爱对学校的热爱，却没有实质性内容，让人读起来发困，难以留下深刻印象。

UCLA教授说： 别仅仅告诉我你热爱学习，刻苦努力，而是用内容来证明你如何喜爱学习，为之如何努力的。

3、过多的第一人称 I

我喜欢。。。，我做了。。。我开始准备。。。

看UCLA教授怎么说： 我们已经知道这是 你的 SP了，所以不要不停的使用 我 如何如何。 这样容易造成造成很重复累赘之感。

采用多元化的语句格式，增加被动语态的使用，让文章显得更加专业，层次更加丰富。

4、陈词滥调 Avoid Platitude and clich s

我想要治愈癌症，我要为世界做出贡献 知识就是力量

这样的写法千篇一律没有亮点，让人过目即忘，应该更加根据自身的特点写出自己真正的想法和内涵而不是，空喊口号让文章显得空洞无力。

5、随意使用缩写

想要使用缩写，在第一次出现的时候一定写出全称，并不是所有人都能完全知道你写的缩写是什么，哪怕你觉得这种缩写是耳熟能详大家都知道的。

比方说首次提加州大学洛杉矶分校也要写成University of California, Los Angeles(UCLA)，后文可以写成UCLA。

以上就是UCLA教授针对STEM专业的学生申请研究生时候常常出现的问题所给出的评价和建议，虽然每个学校的标准不尽相同，但也是十分有借鉴意义的。尤其是准备申请UCLA的童鞋们一定睁大眼睛好好学习，按照要求来写会让你的得到录取委员会的青睐。

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