美国高中的学制一般来说是四年，这与国内三年制的高中教育制度是不一样的。那么对于想去美国的同学们来说，完整的过完美国生活则需要从初二就开始申请美国的九年级。那么应该如何规划你的美国生活呢？

美国生活规划 Grade 9

美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动，并且用开放的姿态迎接每一位新生。学生可以充分利用这个优势，根据自身的喜好选择参加课外活动，不断提高自身的全面素质，包括责任感，自信，独立、领导力等各方面的培养。 当然，学习成绩仍是重要因素，因为一般大学希望学生有四年的英语、数学、外语、科学、所以学生必须选择这些基本课程，当某一科目突出时，可以选择换班，同时要时刻和counselor保持联系，让老师对你有全面的了解，包括学生个人规划和兴趣爱好。老师则根据学生的想法给出合理的规划，其中包括如何去选课，如何充分利用有效的时间参加社团活动，增强自我竞争力。这些对未来申请大学有着极为重要的作用。

美国生活规划 Grade 10

到了10年级，学生要保持良好的GPA，同时要开始着手为大学申请准备了。学生需要了解自身的兴趣和优势，确定未来的职业方向，如果有疑惑，可以找指导教师谈话，并让老师根据你自身的发展计划合理组织选课安排。此外，如果学校有PSAT考试的话，一定要参加，因为大学预科的考试和 美国高考 SAT在计算方式上水平相当，因此，可以再一定程度上反映了学生SAT程度。并可根据自身优劣势进行针对性准备。另外，在美国有大学先修课程，学生在根据自身水平挑选上相应的AP课程，参加考试，为将来大学申请奠定基础。

美国生活规划 Grade 11

这是关键的一年，因为申请美国大学时，GPA是重要的衡量因素之一，然而，申请大学一般截至到学生读12年级的上学期，但是当时12年级的成绩还未出来，招生官只能参看9.10.11年级的成绩。换言之，如果9、10年纪不理想，11年级有很好的提升，这种进步是一种积极的信号，反之的话，即使前两年的成绩很好，11年级不理想，也会在申请上划下一个败笔，所以，11年的成绩显得尤为重要。

另一方面，积极筹备其他科目考试，包括，美国高考SAT考试，也要参加学校开设的优秀课程和AP考试，增加申请大学的竞争力。并时刻和自己的指导教师进行探讨，告知老师你的规划和想法，老师会从学习和课外活动上合理选课，时刻指引方向。

美国生活规划 Grade 12

12年级是最繁忙的季节，学生在保持良好GPA的同时，要准备极其繁琐且高质量的申请材料。从前期的材料准备，到后期推荐信尤其的文书的编写，都要耗尽很多心血来完成，这几张材料是学生对自己的回顾，也是四年来丰富的沉淀，每一个小细节都要花费很多时间和经历完成。 然后进入大学选校环节，一般申请5-10所即可，根据自身的了解和老师的建议大多选择匹配学校，并拿两所作为保底，并开始具体的网上申请工作，申请过程中，要随时记得每个学校的截至日期，尤其是早申学校的日期。

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