申请优劣势分析：

申请优势：学生有很多的传媒的实习经验，对于申请的专业有一定自己的见解，看过很多相关的书籍，并且在学校做过自己的杂志和活动等等；

申请劣势：学生背景是普通二本，GPA也不高，但是想转专业申请传媒类专业，强烈要求申请世界前百名校，并且给我们做文书材料的时间很紧张。

初次沟通：大三已经接近尾声

学生咨询时正当大三下半学期临近暑假，英国申请是至少提前一年准备，并且，英国申请是先到先得的规则。所以，学生也非常的着急。当坐下来慢慢了解学生的情况时，发现学生有很多的传媒的实习经验。

首先，学生成绩一般，很多学校都要求学生成绩要达到80分以上。

再次，学生申请的是转专业的热门专业-传媒，能接受转专业申请的学校也并不是很多。

最后，学生一家对前百名校有明确的要求。

分析现状，制定个性化申请方案

结合学生的状况，我和学生一起分析了他的具体情况，比如成绩、校内的活动等等，并且学生对传媒情有独钟也自信满满。我和文案老师详细的研究了学生的基本情况，而后对于学校和专业进行了详细的查询，制定了一套适合学生的留学规划方案。

学生非常认可澳际出的留学方案，次日便签约开始申请。并且当时还带了一个小伙伴一起过来在澳际办理。

3个月倒计时：澳际成就梦想之路

学生签约时已经是6月，要赶在9月第一批院校开通申请通道后顺利进行申请是我们目前要解决的最大问题。

STEP 1 确定院校：因为之前已经跟学生进行过多次沟通，已经大致确认了申请的学校和专业的目标方向。然后我又将查好的学校链接，专业和综合排名，录取条件等信息一一罗列出来。给学生每一个学校进行申请梯度分析。

STEP 2 准备文书：签约后，文案立刻和学生沟通文书的想法。根据学生的情况量身定制文书材料。并且为了争取录取，还提出了一些其他材料的建议。比如实习证明、学生自己做的杂志集，各种传媒相关比赛的奖状、证书等等。

STEP 3 递出申请：文案老师和孩子快速的和学生定稿了文书和推荐信并且整理了各种申请材料后，我们赶在学校开通申请的第一批为学生递出了申请。

STEP 4 顺利录取：很幸运，我们在8周后就收到了世界前百名校的offer。学生也很高兴。

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