澳洲中学预备课程：如何应对AEAS考试?

2014-08-19 作者： 126阅读

据了解，澳洲中学(特别是各州热门公立学校)2015年的招名额生纷纷在2014年年初、个别甚至在2013年就已经满位，这是历年来所没有出现过的。而据澳洲AEAS教育评估考试中国区负责人曹兰兰女士介绍，预计2014年的考生人数将比去年增长30%以上。专家预测，在这种情况下，2016年的招生大幕将会提早打开，竞争也将更为激烈!对此，各位家长和同学们，为进入理想的澳洲中学，你的孩子准备好了吗?

　　在澳大利亚中学学习，您的孩子需要具备哪些能力呢?

　　【学习和独立思考能力】

　　想要在国外学习中如鱼得水，首先就要适应以学生为中心的学习方式。澳洲中学的老师们不再是正确答案的公布者，不会要求同学们对知识点死记硬背、反复进行枯燥的练习;而是通过启发式教学，引导学生自己找到答案。因此，改变被动的学习习惯，养成独立思考的能力尤其重要!

　　【沟通和文化融合能力】

　　有些中国学生来到澳洲后，沟通能力几乎为零，碰到问题了还是电话打回国内给家长寻求帮助。专家建议学生们应该主动与他人进行沟通、交流，帮助自己迅速融入同学圏和当地生活中。社会交际能力的培养会让孩子们受用终生!

　　【自控能力和自理能力】

　　中学生正处于世界观、人生观和价值观的形成塑造期，分辨是非的能力相对缺乏。家长在给孩子提供更好的教育、提早将孩子送出过门的同时，也承担着一定的风险：第一，需要孩子具有良好的自理能力;第二，需要拥有面对诱惑的良好自制能力。当东西方两种截然不同的文化体系相互碰撞时，中学生们该如何及时调整自我，正确应对问题，成为了他们能否适应海外生活，学有所成的求胜之道。

　　如何帮助您的孩子提升上述能力、以及适应澳洲学习和生活呢?

　　措施一：巧选留学培训课程，提升在不同语境下的课业学习能力

　　目前市面上的出国培训主要集中在语言培训，特别是针对一些语言能力考试比如IELTS雅思，TOEFL托福的应试培训，参加培训的主体还是去海外读大学的群体，培训的针对性不强。许多声誉较好的澳洲私立学校会采用AEAS教育评估考试的成绩作为入学评估依据。AEAS教育评估考试中国区负责人曹兰兰女士说：“AEAS教育评估考试的目的在于真实反映学生的能力(包括英语、逻辑和数学、沟通等)，让澳洲中学准确评价并据此为学生设置相应的学习计划。如果通过有些所谓的“AEAS考试培训课程”，即使成绩刷上去了，但实际能力却未能有效提高，反而会扰乱澳洲学校对学生的正确安排。孩子入学后问题还是会反映出来，反而得不偿失!”

　　措施二：参与澳洲中学访学活动，亲身体验澳洲学习和生活

　　许多中学生不适应国外学习和生活的主要原因是不熟悉，因此在出国留学前就开始开阔视野，提前了解国外情况，是提高环境适应能力的有效途径。可以有计划地组织孩子在2014年暑期组织澳洲访学活动，对于计划去澳洲留学，但不确定孩子能否适应澳洲中学学习和生活的学生和家长，是个了解澳大利亚多元文化、沉浸式体验澳大利亚中学学习、全真感受澳洲家庭寄宿生活的绝佳机会。

　　措施三：选择提供完善后续服务的留学机构

　　对于自理和自控能力较弱的孩子，在澳洲学习期间的看护和监督尤为重要。学校和寄宿家庭可能承担了其中一部分职责，但是文化背景、语言沟通的不同，经常会带来许多不便。针对这种需求，家长可以多了解一些澳洲中学生看护服务，专门针对未满18周岁的未成年孩子，全年提供学习支持和大学升学、生活服务、交通和通讯、健康和安全、财务、签证和法律等各种服务。