2017年香港教育局长:学校可分阶段推行国民教育

2017-06-17 作者: 231阅读

据香港文汇报消息,香港社会就德育及国民教育科讨论热烈,香港教育局局长吴克俭于5日内第三度撰文,向各界解释该科的推展。他强调,早在今年5月的课程指引中已提出设立3年 开展期 ,学校可按其办学方针,采取合适的步伐,于现在、分阶段、或3年后才全面推行该科,有效响应市民诉求。他又称,部分人对课程中 当代国情 内容有意见,但实际上该部分只占整体课程1/20,以课堂计全年约2堂至3.5堂时间,加上并非所有 当代国情 都是富争议性议题,家长及市民实毋须感到忧虑。 开展期 广征意见 有见部分社会人士对国教科的推行存在误解,吴克俭昨日再次于教育局网站解释该科的推展模式。他重申香港学校与德育、公民及国民教育相关的教学已酝酿了10多年,大部分学校已有一定经验,体谅到独立成科会涉及课程、教材的统整,当局于是提出3年 开展期 的模式,让学校及办学团体各按所需, 以合适的方法与步伐策划、整理课程和教材、建立教师团队、以至试行等 。事实上不少办学团体已积极响应当局邀请,表示会编订结合课程指引与其办学理念的教材,及举办有关教师培训。 吴克俭指,教育局会努力提供专业支持,例如每校53万元的津贴、不同的学与教参考资源、培训课程等,还会在 开展期 收集学校、家长的不同经验和意见,完善支持措施,希望透过有效推行德育及国民教育科,使学生独立自主,能以客观、积极态度包容及尊重多元价值,并乐意为家庭、社群、国家与世界谋长远福祉。

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