新西兰的教育体制与中国的教育体制差异很大，对于2011年留学新西兰的中国学生来说，首先要感受新西兰不同的教学理念。下面，留学专家就来谈谈，在教学理念上，新西兰与中国有何差异。

在中国，老师是课堂的主体，所有学生在听课过程中，要紧跟老师的讲课思路，而老师为了保证课堂的整体进度，也会以大多数人的接受能力为标准，进行授课。而且在授课过程中，老师主要偏重于理论方面的讲解，所以中国学生的理论知识掌握的都比较好。而新西兰的教学方式则与中国完全不同，准备2011年留学新西兰的学生一定会深有感受的。

新西兰沿袭了英国的教学体制，采取开放式授课，学生是课堂的主体。在授课过程中，主要以讨论的方式展开，老师鼓励学生们广泛参与，独立思考，创新思维，对于学生的反应很重视，对于学生的表现会给予充分的肯定。2011年留学新西兰，你会发现在课堂上，老师会为学生营造一个轻松的学习氛围，让学生感受不到学习的压力，但实际上新西兰的教学体制很严谨，课堂上通过讨论能学到很多知识，而且新西兰的教育着重培养学生在课余时间的自学能力，鼓励学生到图书馆、公众图书馆及互联网上广泛地收集学习资料。所以在新西兰那种看似轻松的教育体制下，却保证了高质量的教学水平。

可见，新西兰的教学理念与中国的教学理念非常不同，即将在2011年留学新西兰的中国学生，可切身感受一番。

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