OECD近期发布了全球35个发达国家的教育系统评估，澳洲被称为拥有“世界级的教育系统”，整体水平高于发达国家的平均水平。在澳洲也有高考，但是这边的高考跟中国的有很大的不同。下面澳际留学小编就为大家全面比较一下高考制度和国内的区别。

澳洲高考和大学入学标准

新南威尔士州(悉尼所在州)的高考简称为HSC(Higher School Certificate)而维多利亚州(墨尔本所在州)的高考简称为VCE(Victorian Certificate of Education)。

原本在澳洲不同州采用不同的高考制度，如果跨州申请大学，高考分数则需要换算，这给学生带来了许多麻烦。

所以从2009年开始，开始在全澳统一采用澳大利亚高等学校入学排行(AustralianTertiary Admission Rank，简称ATAR)。ATAR是排名的百分比分数，是学生与同届学生之间成绩的排行，分数从0.00一直到99.95。

ATAR可以直接看出一个学生在同届学生中的排名位置，这是大学录取学生的主要凭证。比如ATAR得分80，意味着这名学生是同届学生中排名前20%的学生。

不是一考定终身

国内的高考就如千人万人过独木桥， 6月初，历时2天的高考，决定了考生能否升入大学。这两天凝聚了考生12年的努力，如发挥的不好，则要选择差强人意的学校或者选择复读。这给考生带来了沉重的心理压力。

在澳大利亚，判定学生高考成绩则不是一战定胜负。

在新南威尔士州和南澳，12年级的平时成绩和模考占总高考成绩的50%，最后的高考成绩只占总成绩的50%。学生可以通过之前的多次考试和多种形式的平时作业，分摊高考的压力。

而在堪培拉，昆士兰州和塔斯马尼亚州，平时成绩(11年级和12年级)占总高考成绩成绩的100%。高考更多是意味着完成高中的一种仪式。

考什么，自己选择

国内高考科目为固定科目，语数英必考，而学生能选择的只有文科或者理科。

选你想学的，考你擅长的

在澳大利亚，高考形式十分灵活。以新南威尔士州为例，高考科目多达110门。一般高中会开几十门课程供学生选择。我们留学生除了英语(English as Second Language)为必选之外，其余的课程都为选修。学生可以自由的选择自己喜欢并且擅长的科目，拯救偏科学霸。

“照顾”留学生的英语科目

有些留学生担心自己的英语能力不如本地学生，但我们留学生在澳学习的英语科目和本地学生学习的是不同的科目。只有留学生和英语非母语的学生可以选择第二语言英语科目，比本地生的英语科目简单很多。所以，留学生不必担心这一点。

难度分等，发挥优势

澳洲人性化的把同一科目分成了不同难度等级，比如数学就有五种不同的等级，我们留学生可以选择扩展数学(Mathematics extension 1 or 2)，这两门科目使留学生在高考中优势非常大。

高考期有充分的准备休息时间

中国的高考集中在2天时间考完6门课。如果考生在这两天身体不适或者遇到一些突发情况，会大大的影响学生的高考成绩。

而在澳大利亚，以悉尼为例子，12年级考生一般考5到6 门试，而且考试时期经常为3周左右，跨度长，有的学生一周只有1门学科的考试。给予了充足的时间做好心理建设和考前突击冲刺。

每个学年四个学期

国内中学每个学年的开学时间为9月份，很固定的时间。

澳洲中学一般是1月份学年开学到12月份学年结束，每年有4个学期，学期之间的假期一般为1-2周，圣诞节期间有4-6周。每年新学期的开课时间为1月，4月,7月和10月。这样把学生的休假和学习安排得更平衡。

提早独立，高中生语言优势明显

与国内相比，在澳大利亚就读高中的学生，有更好的独立生活能力，并且可以更好的适应将来的大学学习生活，培养了独立思考和带有批判性的思维模式。

更重要的是留学生会有一个非常好的语言环境，能更好的锻炼他们的英语能力。相比起大学或者研究生来澳大利亚读书的留学生们，小留学生们能更好的融入当地文化中。

寄宿家庭和监护人要求

未满18周岁的学生，在澳洲需要住在当地人的家中(homestay)，而且需要有澳洲的监护人，这是当地政府对年纪较小的留学生有特别保护。

政府对于寄宿家庭有严格的要求，他们需要满足一定的条件，履行的职责和完成义务。

家长可指定亲属朋友作为监护人，也可选择由学校或者住家安排监护人。

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