现在留学生主体是未成年、刚成年这个年龄段的孩子，心智不成熟，正处于价值观、生活习惯、学习习惯养成阶段。

早年的留学生们在国外都是自力更生，现在家庭条件好了，许多家庭有条件陪读。可以说，相比自生自灭，陪读的孩子留学成功率高得多。

未成年的学生容易出现问题，尤其是在学习、毕业择校、选专业这些关键时期。刚出去的留学生会出现以下几种问题：

1、突然松懈。

国内高中课业重，相比之下，加拿大中学上课晚、下课早、作业少且难度不大、课业比较轻松，因此到了加拿大后容易会突然松懈。

2、畏难逃避。

留学加拿大大学的同学，相比国内高校混几年就能毕业，加拿大大学不能混，且要求严、讲的深，加上留学生语言不好，会产生信心不足、畏难心理，困难就会越变越大，最后得过且过，产生逃避心理。

3、网瘾。

网聊、网游上瘾的学生有相当一批，出现这种状况后会浪费大把时间，不但影响学习，还影响休息，最后就会不上课、不写作业、成绩往下出溜，甚至被学校轰走退学。

4、生活一塌糊涂。

很多学生在国内，生活都是家里包办惯了，出去后生活就会变得杂乱，不但生活质量受影响，还会影响学习。

由此可见，对学生来说课外是很大一块时间，需要有人监督监管。孩子都是有一个成长的过程，产生这些问题的根源是成长中失去了监督，能从这个过程走出来的学生有相当一部分，没走出来就会付出代价。因此需要家长的帮助，会增加留学成功的把握，降低失败风险。

现在很多家庭条件不错，孩子留学家长可以陪读，陪读方式有以下几种：

1、偶尔看望。

有的家长是送孩子去、有的是逢年过节探望，偶尔看望是有价值的，去总比不去强，这样跟孩子沟通时会更有共同话题，没有感性的认识，是很难理解孩子在外面的生活的状况。

但最好不是去了就游览、大吃大喝，这样会打乱孩子正常的生活节奏，不但没帮助，还会产生干扰。

偶尔看望时间要选好：

1)刚去就看望，减少后面出状况的风险和代价。

2)关键时期去，比如选课、成绩下降、与家里沟通不畅、出现情况。

2、陪一段时间，如1、2个月或1个学期。

把孩子扶上马、送一程，有的家庭条件足够好，夫妻轮流陪读，这样既不用放弃国内工作，又能给孩子提供情感支持。

有的家庭是一人长时间陪读，偶尔看望或短时间陪读好办，但长时间陪读家长该如何做呢?

家长要注意，不能把国内包办那一套挪到国外去，要让孩子与当地学生接近，给孩子在生活上一定照顾，注意培养独立性。家长到了国外，在语言上要拿出学习态度，做好孩子的榜样，在国外孩子的作业家长未必能直接参与，但可以做到监督督促，防止孩子出现网瘾等问题。

3、没条件去的家长，可以“国内陪读”。

家长在国内要密切关注孩子的学习和生活，注意常与孩子沟通，如有问题及时发现及时解决。

以上就是有关为什么有父母陪读胜算更大的相关内容介绍。通过上面的内容介绍是不是对此有了一定的了解了呢?总而言之，学生未满18周岁，心智还不算成熟，所以有家长的陪读对学生更好，如需了解更多，可以点击咨询。

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