最铁面的回信(立即咨询)

　　“申请我们学校的人很多，每个人都不错，可你没有排在前面。学校只能选择那些适合的学生录取。”——贝茨学院

　　位于美国缅因州的美国贝茨学院，在全美学校中的排名不算很高，但是很有贵族气质。而该学院负责新生录取工作的领导威里·米切尔说话的口气也很冲。 接受采访时，威里·米切尔对自己学校的拒绝信解释道：“我们只是没有通过某个人的申请，并没有把谁踢出去。怎么回信，还不都是一样?”他觉得录取新生的工作就是说YES或者NO，没有安慰申请者的必要。

　　读后感： 贝茨学院的拒绝信在网上被晒时，经常会招来学生们的一片怒吼。加州一个17岁的高中生迈克说：“看了这封拒绝信后，让人觉得自己没有被录取的原因，是自己太笨太糟糕。这就像是给心头压上了一块冰。”

　　最冷酷的回信

　　“你没被录取。不要打电话来询问。所有的决定都是最终决定，不可能更改。”——斯坦福大学

　　斯坦佛大学今年的录取率只有7.6%，该大学录取办公室主任理查德·邵说，这样做的目的是为了杜绝申请人对学校决定的怀疑或起诉。 理查德说：“我们可不想官司缠身。而且就这样，还是会有人回头来找，去年有近200人试图寻求用法律解决，声称要告我们，真是麻烦透顶。”

　　读后感： 一个非常想进入斯坦佛大学的女生接到回信后，痛哭了好几个小时，她的母亲也陪着她一起哭。考生家长说，这样的写法很容易被理解成：“我们不想再听到你的任何消息了，你不行，不用费那个劲了。”

　　最乌龙的回信

　　“因为我们的电脑故障……所以你还是没被录取。”——加州大学

　　加州大学圣地亚哥校区竟然向落选学生发了两次拒绝信。第一次是正常的拒绝信，可是该校在向被录取的新生发祝贺信时，一共发出了47000份，其中错误地包括了29000个未被录取的学生。结果校方只好再次更正。

　　读后感： 考生抱怨说：“让我们白高兴一场。但他们发拒绝信的时候，何以见得就不是电脑故障啊?”

　　最晕人的回信

　　一个厚厚的像装着录取信的信封里，却有一封拒绝信在最上层。——宾夕法尼亚州立大学

　　按照惯例，录取信里由于有学校介绍等内容，都是厚厚的一封信，而装拒绝信的是一封比较薄的信。 宾夕法尼亚州立大学共有20个相对独立的校园，而该大学主校园在大学花园城。大学里负责新生录取的安·罗何巴克振振有词地解释说：“没错，我们的主校园没有收她，她还可以试试申请分校啊，寄给她分校资料并没有不对啊。”

　　读后感： 一个叫安的女孩收到这个厚厚的信封时，以为自己被录取了。可是打开一看，却有一封拒绝信在最上面。她数分钟内先是大喜过望，然后是冷水浇头，当即难以承受，晕倒在地。

　　最泄气的回信

　　“我们很遗憾地通知你，你的家族在我校就读的传统到你这里难以为继。因为你不够入学的资格。”——波士顿大学

　　波士顿大学的传统是很注重家族观念，如果考生的家里曾有长辈在该校读过书，那么这个年轻人将更受该学校的欢迎，被录取的几率也会相对更高。

　　读后感： 家长也有“罩不住”的时候。麻州17岁的罗伯·富拉何笛的爸爸年轻时就曾在波士顿大学念化学系，但今年的罗伯·富拉何笛没有上成该大学不算，学校给他的以上几句话更让他感觉无地自容，郁闷了很久。

　　最温暖的回信

　　“我们从过去的经验中得出的结论是：学生进入哪所大学并不重要，重要的是他在未来4年中的成长。”——哈佛大学

　　高等学府翘楚哈佛大学，估计今年的录取率只有7%。但是该大学历年来的拒绝信都被毕业生一致认为是最暖人心的拒绝。

　　读后感： 18岁的伊福琳·安娜·克露顿说：“我被哈佛拒收了，却没有感到苦涩。信中谦和甚至带着抱歉的口吻，不仅没有刺激我，反而让我觉得敢于向哈佛提出申请，本身就是非常值得自豪的一件事。”

　　最有人情味的回信(立即咨询)

　　“我相信，你一定能够找到你所喜欢的学校，在那里你会学习得很快乐，而该所学校会因为你的加盟而受益无穷。”——杜克大学

　　该大学负责招生的克利斯多夫·古登塔格说：“我理解学生们的心情。四年前，我女儿上学前班被拒，我都很痛苦，更何况是经过各种努力的高中生和他们的家长呢。所以我想我会尽力做到多一些人情味。”

　　读后感： 杜克大学赢得了学生和家长们充满感激的赞扬。加利福尼亚州的丹尼尔·贝莱斯福特是收到杜克大学这样一封拒绝信的18000个学生之一。丹尼尔寄出了17份申请，收到了14封拒绝信。他说：“读了杜克大学的拒绝信后，我认为我是一个很不错的申请者，而不仅仅是一个未被录取的学生。”

　　最认真的拒绝信

　　“我们仔细看了你的成绩，发现你的数学有待加强，希望今后你会学得更好。”——加拿大蒙特爱立森大学

　　始建于1839年的加拿大蒙特爱立森大学，在今年向600位没有被录取的学生发出的信函里，都有手写的答复，并认真逐一分析该考生的弱点和未被录取的具体理由。 这样的拒绝信让人心服口服不说，单是学校花在信上的时间和对每个申请者的关注，就足以令人起敬。 蒙特爱立森大学副校长罗纳德·柏恩说：“我们不是要拒绝谁，我们是要帮助他们知道在哪里需要改进和提高。如果下次他们再次申请我们学校的话，我相信，我们看到的会是一个更优秀的学生。”
 

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