Syllabus不仅包含了本学期的课程大纲、所用课程材料以及作业概览，更能体现出关于这门课教授的授课思路、测评风格以及你将如何在这门课中拿到高分的信息。教授给了你他所能给的关于分数的最多剧透，而你，愿不愿意接受他的好意呢?

Syllabus 是美国大学的教学大纲，内容包括课程概览、所需课本材料、作业及考试所占比重分配、评分标准、以及课堂注意事项等。部分教授会在最后明细地罗列出每一堂课所讲的内容，课前需要阅读的材料和具体的考试日期。Syllabus往往会在第一堂课上分发给大家，教授也有可能会提前发布在网上的课程版面中。

Syllabus 涵盖本学期所有授课内容，作业考试要求以及最后给出的总分都会完全按照syllabus执行。

小伙伴们一定要重视哈。

Syllabus包括四个方面的重点内容：

1 授课模式是属于lecture还是discussion;

2 测评方式是作业考试类型还是互动论文类型;

3 分数的比重是如何进行分配的;

4 本节课特别注意事项及教授的要求。

授课模式

discussion更凸显课前准备重要性

Lecture和discussion是美国大学主要的两种授课类型。

Lecture以教授讲课为主，学生需要按时出席课堂，做好笔记，完成教授布置的作业。

Discussion 则更侧重于课堂的互动，教授将变成课堂的组织和协调者，而学生则是主角。Discussion的课程形式可以是presentation，in-class discussion，debate和group activities等。Discussion类课程阅读量通常都比较大，需要你在课前按教授规定阅读所需要的内容，这样才能在课堂discussion中做到有内容可说。

一般而言，“课堂参与度”分数在这类课中会占有可观的百分比，不容忽视，此分数亦可理解为软分数，没有对错之分，主要考察参与课堂的活跃程度，只要以积极的态度参与到discussion中，一定可以取得好成绩。

也许你会看到这样的syllabus:

或者这样的：

测评方式分为以下两种类型：作业考试类型和互动论文类型。

作业考试型的评分方式往往会比较单一，分数主要根据作业完成的情况以及期中、期末考试成绩所决定。考前复习的有效性将会直接影响到最后的总成绩。

互动论文型以essays替代exams，一般在deadline之前的1-2周教授就会布置题目，如果是final的长篇论文会更早。这意味着你将会有充足的时间准备这篇论文，无论是希望花时间反复地斟酌提纲、思考揣摩论文的观点、或者是拿到writing center去修改语法错误，都绝对没有问题(遇到困难也可以找教授请教哦)。

只要你愿意用心对待essays，而不是截稿前一天在图书馆熬夜奋战。那么，最终成绩一定会对得起你。

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