传统的艺术项目(Fine arts)

绘画 Drawing

油画 Painting

雕塑 sculpture

陶瓷 ceramics

版画 printmaking

…

传播艺术(communication art)

环境设计

---建筑学 (从事房屋和建筑物的设计和部分建造，此专业毕业学生多做建筑师和建筑设计师)

---室外设计(从事除建筑主体设计外的外部区域环境设计，例如园林，景观和其他辅助物体的设计)

---室内设计(传统意义上的给装修队作设计的专业，负责市内和建筑物内的陈列以及装修设计)

设计艺术

平面/图形设计 (从事传统意义上的2D和平面设计，包括对图形和视觉符号的艺术化处理)。

---出版物设计 (出版物整体封面 内画排版 美术处理)

---包装产品设计 (包装产品外部图画和文字设计)

---网页设计 (网页美观化设计)

---VI设计 (符号 形象 界面等综合设计)

---插画设计(图书，杂志，海报等插图画制作设计)

工业设计 (从事具体工业产品的设计，上到宇宙飞船，下到螺丝钉，一切和产品或者机械工业品的东西)

---交通工具设计(从事飞机，游艇，汽车，摩托车，自行车等交通工具的设计)

---产品设计 (具体生产产品的外形内部结构，外观设计)

---玩具设计 (包括具体形象产物交叉概念设计，玩具的电子与机械化构造)

---CAD模型设计 (从事软件交互设计和模型设计)

时尚艺术

---服装设计 (服装的创意设计,加工处理和制造)

---珠宝设计 (装饰物和珠宝的造型以及加工设计处理)

---发型/造型设计 (与化妆所不同的是，它更强调作为独特存在物本身的心理与生理上的个体设计)

媒体艺术(media art)

电影

---电影制作(从事跟电影制作相关的一切学习，未来发展目标可根据自己训练过程中的情况决定，可从事制片 导演 后期制作、前期技术等一切工作)

---导演

---演员/表演

---制片/电影商业管理 (有些在艺术管理专业中，有些独立形成一门电影制片专业，从事电影理论 电影史 和商业经济的综合交叉学习)

---电影摄影

---电影音效

---电影音乐

---电影灯光

---电影剪辑

---后期特效 (主要从事电影电视和动画的特效处理制作)

电视

---电视/视频制作(电视传媒，电视节目编导，视频制作等训练)

---数字媒体 (数字影像的综合处理，包括一些超视觉的media设计 例如短片和实验片，交叉学科过大，一般多为广告和短片培养人才)

---广告 (广告图形化和视频化的处理)

戏剧艺术

---导演/编剧

---舞台表演

---舞台设计 (舞台美术 场景设计)

---戏剧经营

音乐

---音乐学 (音乐理论 史学 演奏机理研究)

---作曲

---交响乐指挥

---音乐教育 (小学中学等音乐基础教育)

---表演 (按照每一样乐器和乐队类型分列，学生的专业可专攻某一乐器)

---音乐治疗 (音乐心理理论治疗)

---音乐管理

摄影

---摄影 (传统摄影，艺术摄影，用更艺术和视觉的方式处理传统的照片，作为本身一种视觉表达工具)

娱乐艺术

---游戏设计 (多平台游戏以及动画以及特效设计)

---交互媒体 (多媒体类型交互综合设计运用，包括新数字媒体设计等)

---动画

---脚色/人物动画 (传统意义上的2D人物设计，现今主要也作3D人物脚色设计)

---2D动画 (注重平面动画设计制作，可为手绘或者电脑生成)

---3D动画 (注重软件辅助的3D动画开发设计)

艺术管理 (对艺术展览，组织，交易，运作等多步骤的干预和管理学)

---博物馆管理

---艺术组织管理

---画廊管理

---展览管理

其它

---艺术治疗 (利用艺术作品和艺术心理学治疗和处理问题)

侧重于理论方面的项目

艺术史 (主要针对艺术历史方面的研究)

艺术教育(主要从事中小学的艺术相关教育工作，用艺术美学，教育心理学等交叉学科训练新的教育模式。

艺术评论分析(侧重理论批评和材料分析，就业多为艺术媒体评论以及分析工作)

艺术写作(侧重写作培养和 workshop的训练，毕业后主要从事写作相关的工作)

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