除了写作内容，美国大学申请文书的行文风格也是一门很大的学问。当然，我们在写作文书时，不要求作者一定要有文学家的文笔，一定要用华丽的辞藻;朴实、动人的文风才是最理想的。想象招生官员们每人平均每天需要阅读数百篇文章，一篇精悍短小，抑或朴实动人的文章必定能使他们眼前一亮的风格。

正如我们以前说到的，Essay是学校和申请者之间的桥梁，学校通过Essay更加深入的了解申请者的本质;那么这个本质的体现就不应该局限在单纯白纸黑字的段落上了。当然大部分学生还是采用文章的形式，而对于文章的格式或者题材其实都是没有固定要求的，越新颖越好。从这个角度来看，要大胆进行创新，本科申请的Essay形式上可以很多样化的，比如一个申请者有绘画功底，甚至可以画一些画来表达自己想说的话，于是她创作了一份以网球活动为主线的漫画插图型essay。这样做出来会达到锦上添花的效果，一般最容易把握的就是通过小事情来体现一些感悟或者自己的信念，人生哲理，对问题的点评和分析能力;同时，如果在内容充实的基础上在题材或者表现形式上有所创新、突破，那么收到的效果肯定是非常积极有利的。

此外，在除了essay之外的美国大学申请文书材料中，这位申请人也尝试了另外的一些创新。她将自己生活中保存下来的照片做成了介绍自己不同类型经历的portfolio，不仅呈现出了色彩纷呈的生活片段，更用注释的途径传达出了自己对过往生活的总结和感悟，我想这一份材料给她的商学院申请增添了不少个性化的成分，让招生官员看到了一个真实的、积极进取的申请者。总之，一份优秀的申请材料展示的不是说教，而是在用不同的形式去证明自己的优秀和特色，最终引起读者的感情共鸣和认可!

最后，我们建议每位申请者在准备美国大学申请文书时，不要把自己理所当然地局限于一个高中生的层次，而是要跳出自己的圈子，尝试向一些自己身边成功的人学习，把他们所做的事情或者思考问题的角度吸收在自己身上，从更高的平台上观望自己;这样坚持不懈，你会发现自己在申请过程、文书准备中收获的将不仅仅是文字层面的提高，更有对自己深层的了解和自我表达能力的显著提高。

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