2014-12-10 214阅读
美国各年龄段留学优劣势分析
在当下留学热的大趋势之下,每个家长都希望自己的孩子成为国际型的复合人才,究竟该何时候把孩子送出国,是低年龄段送去读高中还是成熟点之后去读大学好?何时出国如今已经成了大多数国内家长的想法乃至行动,可很多家长在犹疑……这些简单的问题已形成了摆在众多家长面前的一道难题,那么我们究竟需要怎么来解读这道题目呢?优点 | 缺点 | |
高中 | 因为学生年龄较小,可以让孩子从小就独立的接受美国教育,锻炼其自理能力,所以比较容易接受纯正美式思维和学习地道的语言环境,尤其是在口语的发音语调方面;能提前拉近与美国同学之间关系,为后期能快速融入美国社会和深入了解美国文化提供了很好的环境,这一段人生的历练是在国内无法体验到的;美国学校注重对孩子的个人素质培养,同时也要注意培养个人特长,高中一般是四年制,从9年级到12年级,在高中阶段,学生可以各个方面吸取大量的知识,一般中国初中生到美国上9年级,完全可以跟上美国的高中教学进程,能全面的学到美国高中的所有课程,在学业上也能达到美国较好的高中生的水平,同时具备报考美国顶尖大学的能力和资质,或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选择专业。 | 高中生到美国学习,一般都上私立学校。只有少数公立学校接收外国短期的交流学生,学习期限最高为一年。而私立学校的费用较高,一年的总费用从15000美元到40000美元不等(少数学校可以申请到数量不等的奖学金),家庭的经济基础需要相当雄厚。另外,低年龄段的孩子,还没有建立完善的世界观,容易受到外界的不良影响无法把握自己,遇事容易有情绪波动,特别是有女孩子的家长要格外小心。而且与父母分隔两地,学生可能会对国内家庭和感情逐渐淡薄。 |
本科 | 美国是世界上一流的高等教育国家,对中国学生的吸引力不言而喻,中国学生高中毕业后思想较为成熟,也形成了基本的世界观,有了一定的判断力和解决能力,由于大学本科同学之间的联系及活动比较多,能更深入的了解美国社会,得到更全面的锻炼。美国大学会对收入一部分收入较低的家庭提供的部分或者全额的助学金(幸运的是绝大多数的中国家庭符合美国的收入低下标准)。但是需要弄清一个事实:美国的一流学校绝大多数不设奖学金。只有非常少数的学生(包括美国学生)才有机会得到奖学金。 | 由于国内高中的课程和美国设置不同,获得各种助学金或者奖学金的机会不大,每年能够获得助学金奖学金赴美留学的外国学生只是及小部分的人,甚至得不到这是非常正常的。中国高中毕业学生到美国上大学本科并不容易,因为美国的大学的本科课程压力很大,如阅读写作、美国历史等文史哲核心必修课程是外国学生并不擅长的,也很难寻当地的学习伙伴,学习上都只能依靠自己,且美国大学的教授给分很严格。 |
硕士 | 赴美读研基本上没有问题。因为大学生世界观已经形成,思想成熟,大部分学生或多或少能获得各种形式的助学金,能靠打工减少自己的生活费用,学成之后工作较也有保障。 | 大学毕业20多岁,虽然英语成绩和融会能力不错,但是与低年龄段就出国的留学生相比,发音不一定准备且难以学到纯正的英语。另外,由于出国读研的人数甚众,各个大学平时都有中国学生组织活动,很多中国学生有意无意地将他们的交际范围局限于中国留学生之间,这样就限制了融入美国社会的机会, |
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