一、学生背景

学生：孙同学

本科院校：中南大学(211，985)

本科专业：通信工程

成绩：GPA：3.2，托福：105，GRE:325。

申请专业：TESOL

录取学校：纽约大学、佛罗里达大学、宾州州立大学帕克分校、德州农工大学

二、案例回顾

第一次看到学生的时候发现是个很文静，很礼貌的女孩子，但是她却选择了一个很男性的专业：通信工程。功课不错，但毕竟女孩子还是不太喜欢这种很工科的专业，到研究生申请阶段，由于抱着对英语的一番热情，便毅然的选择了TESOL这个专业。这个想法一提出，便遭受到了很大的质疑。

第一， 学生之前学工科的，估计英语底子不行，TESOL对英语要求很高，尤其是口语和写作，学生究竟能不能考出合适的分数呢?

第二， 跨专业申请，没有英语教学的相关经历，如何让学校信服呢?但介于学生还是有很大的热情，老师们决定帮助她完成这个高风险的任务。

事实证明学工科的学生也是可以有很好的英语水平的。学生的英语底子确实不错，第一次托福就考了93分，接下来再接再厉。也是马上为学生量身定做一套提升方案，告知可以利用寒暑假或者平常晚上的时间去英语培训机构做兼职老师，一方面可以提高自己的英语水平，另一方面又可以把这段经历作为TESOL专业所要求的实习经历。学生自己也很努力，刻苦，又找了家乡的中学做实习老师。

在此同时，学生的托福已经刷到105了，GRE也刷到了325，非常不错的分数。针对学生没有专业背景的情况，申请中着重通过学生的文书材料展现其对TESOL专业的喜爱及了解情况，充分挖掘学生在学习该专业领域内的潜质，并让学生提供了合适的实习经历以吸引学校的目光，让学校在短小精悍的文书中体会到学生对TESOL专业倾注的努力和所具备的素质以及可以为学校创造价值的潜力，终于这个学生被美国排名32的纽约大学所录取，之后也陆陆续续收到到佛罗里达大学，宾州州立大学帕克分校，德州农工大学等知名大学的OFFER。

录取展示：

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