2017-06-14 256阅读
托福考试的加试是ETS为了保证其评分公平公正所设立的考试.分为听力加试和阅读加试.通常考生会遇到两者中的一种,在很少的情况下会遇到 双加 或者 双不加 .下面就为大家介绍托福加试算分原则。
ETS出加试题的真正目的并非是为了以后的试题来做难度测试(这就是为什么加试题基本不变和加试题从未出现被运用于正式考试,最后出现了T友所谓的经典加试的原因)而是为了测试此次考生的平均水平的参照物,从而测试当天考试正题的难度,由此决定这次考试所谓的加权平均值。
首先,ETS会找到他们所认为的全球考生平均水平(例如做加试题平均水平应为20分)在随后的一次阅读考试中,如果大家的正题平均分是20分,而阅读加试部分也做的是20分,那么ETS认为此次阅读难度适中,不必加权平均。
如果正题20分,加试10分,ETS则认为是这次考生水平普遍较低,考试难度偏小,所以会相应减少每个人的阅读得分。反之,如果正题10分,加试25分,那么ETS就认为在考生水平那么高的情况下阅读平均分还那么低,一定是因为题目难度偏大,所以会给每个考生平均加上几分。这也是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定,分数却较为稳定的原因(惨案除外)。这同时也就是ETS所谓的“在考生水平有波动的情况下,我们依然能给以每个考生最公平的分数“的原因。
托福加试算分原则之托福听力算分原则
托福听力一共是6篇文章,34道题,在6篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的“total points”。在表格题中,所有的项目都要回答正确,这个表格题才算是拿到了point。在双项选择题中,只有把两个正确答案都选出来才算拿到了point,少选、多选或者误选都不行。
2011年11月托福阅读加试改革后,阅读加试不再是经典加试,所以加试的任务落在了听力的头上。
托福听力算分
有些考生认为的加试不算分的观念是错误的。但是托福听力加试并不是之间算分的,还与这场考试的考生整体水平有关。大家看看下面这三个图,中间的图是分数最终要实现的正态分布。
1、如果题目偏难,也就是低分档学生多(如图一所示),ETS会给分数的分布做相应的调整,也就是给一些低分的学生加分,给哪些学生加分呢?当然是加试做得好的学生。
2、如果已经实现了正态分布,则不需要调整了。
3、如果题目偏容易,也就是高分档学生多(如图三所示),ETS会给分数的分布做相应的调整,也就是给一些高分的学生减分,给哪些学生减分呢?当然是加试做得不好的学生。因此,做好准备应对经典加试题也是非常重要的。
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