2014-06-27 2020阅读
学生学术背景:
211、985大学毕业,GPA:84.75
学生专业考试分数:
托福分数102(阅读28、听力24、口语22、写作28),GMAT分数630
个人经历:
学生个人经历比较丰富,在校期间有两次分别在澳洲和美国进行暑期交流及实习的经历,学生本人在毕业后有一年半工作经历,所涉及的工作职责包含有市场营销及管理等。如此的经历造就了学生较强的实践能力、合作能力及工作能力,且在问题的分析上有自己的见解,更重要的是,学生本人的目标明确,并且对未来有一个清晰的规划。(立即咨询)
申请学校:
滑铁卢大学、约克大学、女王大学、多伦多大学、UBC、Dalhousie、McMaster、卡尔顿大学
案例分析:
首先,学生个人背景较好,毕业院校所属211及985,且均分不错,在大学四年里知识和实践是紧密结合的,且学生本人多才多艺,全面发展,这些品质都体现在我们所提供给学校的材料当中。另外值得一提的是,学生的语言水平较好,可以说,托福成绩及GMAT 成绩也给学生大大加分。
其次,学生的自主性比较强,无论是在文书写作及随后的学校offer跟催过程中,学生都非常积极地参与其中,尤其是在文书方面,由于学生所申请的方向有E-Commerce及MBA两个方向,所以我们准备了两份个人陈述,从学生众多的个人信息当中挑选了最为突出且跟所申请专业息息相关的内容,突出学生的特点及优势,针对性强。(立即咨询)
最后,在整个申请及跟催过程中,学生也非常积极地进行网申细节的核对并与推荐人及时联系,配合我们的工作。另外,值得一提的是,在申请的学校中,有部分学校需要面试,我们在帮助学生跟学校确认好面试时间的同时也时刻关注学生的面试准备,在面试问题的准备上提供建议,最终在面试上整个过程都较为顺利。
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