冯鹏:每个学生都有申请到加拿大名校的权利和资格

2014-06-13 作者: 3514阅读

 

澳际加拿大留学专家 冯鹏

  高考后留学是中国学生一条十分可行的出路。选择留学,我们能获得的比高考更多,但也绝不平坦。今天,我们有幸采访到了澳际加拿大留学专家冯鹏老师。他曾经就在高考后留学加拿大,并毕业于多伦多大学罗德曼商学院。从他丰富的经历、自信的语气,我们能感觉到这些都是留学加拿大所带给他的人生改变。那么,就来听听他的建议和经历吧!

  高考成绩不是关键,“每个学生都有申请到加拿大名校的权利和资格”

  记:冯鹏老师,您好。每到6月份,高考后留学便成为一个热门话题。学生们即将拿到他们的高考成绩。您觉得高考成绩对留学加拿大申请学校来说有影响吗?如有影响,一般影响在哪些方面?如无影响,我们在申请学校的时候都应该提交哪些成绩作为参考?

  冯:首先,高考成绩对留学加拿大有一定影响,但是影响不大。加拿大有接近100所大学,需要提供高考成绩的就不到10所,剩下的都不要求提供。虽然有些排名靠前的大学要求高考成绩,但就加拿大本科而言,学校排名意义并不大。学校与学校之间可以相互转学分。加拿大视本科教育为基础教育,只有研究生阶段才分排名。所以学生不必太在意本科阶段的排名先后。

  对于那些不用提交高考成绩的学校来说,学生在申请的时候,只需要提供高中5个学期或者6个学期的成绩即可,有些需要提供会考成绩。对于已经高中毕业的学生,还要求提交高中毕业证。

  记:家长都希望孩子出国留学能就读名校,而申请名校恐怕对于好学生来说不是难事。但对于成绩处于中游、下游的高中生来说,他们申请加拿大名校,如多伦多大学,您认为他们应该有哪些方法?有什么好建议?

  冯:按成绩划分,学生比例应该呈枣弧形,即高分学生和低分学生偏少,中等分数学生占大多数。首先,我相信每个学生都有申请到加拿大名校的权利和资格!但学生与学生的差异很大,有的学习很刻苦,有的基本就不怎么学习。以多伦多大学申请为例,其中就要求提供高考成绩。对于高分学生,申请这样的学校没有问题。但是对于中等或中等偏下成绩的学生,他们高考成绩往往达不到名校所预期的分数。在这种情况下,如果学生和家长有名校情结,并且学生觉得自己完全可以攻读名校的专业课程并顺利毕业,我建议学生花上半年到一年时间,到加拿大读12年级。以安大略省为例,高中12年级,也就相对于国内的高三,只要读6门课程加语言成绩就可以申请大学。6门课程包括12年级英语和两门数学,外加3门自选课程,其中自选课程和大学所申请的专业挂钩,比如学生大学阶段想读金融专业,那么这3门课程可选国际金融、市场经济和数据分析。在这段时间里,学生既可以学习高中课程,又能够把英语在短时间内提高到一个理想的分数。更重要的是,在申请大学的时候,学生可以以当地学生的身份申请大学。大学在录取的时候也会优先考虑此类的学生。可谓是一举多得。

  总之,学生个人条件因人而异。对于有些不爱学习或者自律性差的学生,即使申请到加拿大的名校,也未必能够顺利毕业。因此,我还是建议学生根据自身条件来选择适合自己的大学、适合自己的专业,以便于在今后的学习生活中能够树立信心,完成自己的目标。(立即咨询)

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  时间与心态至关重要,“合理的留学规划一定可以让学生申请到理想的大学”

  记:高考后留学也是一种趋势。高考生追求高考后快速留学,在时间上需要如何安排?是否必须考虑春季入学或推迟一年?如果推迟入学的话,我们要如何准备自己?

  冯:有些学生和家长抱有一种心态,就是高考成绩好就在国内读,高考成绩不好再选择出国。这种想法可以理解,毕竟出国是大事情,不能够草率决定。

  就此问题而言,如果在高考成绩出来后再考虑出国,通常会在6月底、7月初做决定。这样的话时间就相当紧张了。首先,申请本年9月开学的学校和专业基本已经无位置并且关闭申请。有位置的专业和学校不多,并且选择性很少。如果对专业和学校很挑剔的学生和家长而言,他们会选择推迟到明年的1月或者9月入学。

  众所周知,在申请大学的时候要提交语言成绩,这是让许多学生和家长很头疼的一个问题。但是从另一个角度讲,很多学校提供无语言的双录取。其中不乏许多排名靠前的大学。这些学校会颁发语言学院和专业课两份录取通知书,上面注明:在语言学院学习毕业后,可正式入读专业课。这对于高考后申请学校的学生是个机会。因为一般学校的语言学院开学非常频繁,甚至还有月月开学、周周开课的情况。学生可以在高考成绩出来后的7月初,开始准备申请理想大学的语言学院。例如,有些大学的语言学院11月开学,那么对于学生和家长而言,这个时间点要把握好。一方面要着手准备大学申请材料和签证材料,一方面要做好出国的心理准备。

  在顺利拿到双录取的通知书和签证后,学生就要赶在语言开课前赶到大学报到注册。这对于家长和学生的心理都是一种考验,既要抓紧时间办理出国事宜,又要妥善处理在国内遗留的各种问题。

  总之,高考后申请大学对于已经有语言成绩并且有心仪学校的学生来说难度很大。但是对于无语言成绩或成绩不达标,又急于出国的学生来说并不晚。只要有一个合理的留学规划,一定可以让学生申请到理想的大学。同时,我建议学生在申请阶段并不要放松自己,一定要抓紧时间在国内把语言学好。到语言学院以后,能够考个相对较高的成绩,争取早日从语言学院毕业,既节省时间,又节省金钱。

  记:每次高考都是几家欢喜几家愁。很不幸的,一些高考生没能考出好成绩而落榜,或者因为自己考试成绩不好而不能上本科。对于他们来说,您认为应该如何转变自己,进而通过成功留学加拿大实现大学梦、留学梦?

  冯:首先学生和家长应该明白,高考并不是唯一的出路。学生在国内拼死拼活的学习,到头来就为了一张心仪的录取通知书,其中还要受许多不公平的地域限制。反观国外的高中3年教育,学生在一个相对很轻松的环境下,去选择自己喜欢的科目学习。既对学习产生了浓厚的兴趣,又为今后本科的专业课程打下良好基础。

  以我自己为例,我在2005年参加国内的高考,成绩非常不理想,专科线都没过。当时这对我打击非常大。看到身边的同学陆续收到各个高校的录取通知书,我的心情也是一落千丈,既悔恨自己三年没有好好学习,又担心今后的出路。当年的留学形势同样火热,各个留学机构投放的广告充斥着大街小巷。在深入了解之后,我决定出国读书,改变现状。

  在做了出国留学的决定之后,我们就要选择最适合自己的留学规划之路。像我之前所说,学生之间差异很大,有些学生适合大学的教育制度,有些学生适合专科院校的教学特点。此外,出国留学的最终目标也各不相同,有的为了移民,有的为了拿到学历后回国发展。

  总之,我认为,高考失利并不是人生终点,而是人生的另一个新起点,出国留学更是最佳选择。同时我也建议,每个学生应该想清自己今后的发展方向,从而选择学校、选择专业。(立即咨询)

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  英语学习贵在有想法和坚持,“在日常的学习生活中多给自己创造一些英语的氛围”

  记:我想,不少高中生有留学的意向或梦想,但可能付诸实践的却不多。某些高中生渴望留学,但是自身的英语成绩又不好,在国内也锻炼不出好的口语。针对他们,您有什么建议?

  冯:英语学习是个积累的过程。国内的大环境和教育体制又导致了许多“哑巴英语”。对于高中生来讲,他们的英语词汇量远远没有达到出国留学的一个最低标准。以我自己为例,在2005年高考中,我英语只考了54分,在半年托福学习之后,我拿到了托福99的好成绩。达到了几乎所有加拿大大学的录取要求。但是在我出国之后,我发现所学的应试英文和日常生活用语相差太远,甚至在上课的过程中也只能听懂百分之六十到七十。那么其中的差别在哪里?总结而言,还是缺乏词汇量和需要多练习听、说。

  针对国内的高中学生,如果有出国学习的打算,我建议在日常的学习生活中多给自己创造一些英语的氛围。比如尝试用英语去思考回答一些问题,在看书读报的过程中,尝试用英文去翻译其中的某些句子。但是重中之重的,还是要积累词汇量。每天给自己规定要背多少单词,不在于数量的多少,而是在于要活学活用。每个单词在死记硬背的过程中,要了解它的发音规律,了解它的词性并举例造句,最后再大声朗读出整个句子。这样一套学习的过程,才能使自己真正记住这个单词,记住发音并且记住怎么运用这个单词。至于口语和听力,国内的应试教育不可能对这两方面有太大的提高,主要还是看个人的努力。我建议学生可以在网上找一些日常对话的录音,录制到MP3或者IPod中。上学放学路上拿出来听听,让自己环绕在一个模拟的语言环境中。课余时间,听一句写一句,听不懂的单词用汉语拼音标注,然后采用重复听重复写再比对正确答案的方法。如果每天都能够坚持全套背单词,重复听写并大声朗读出来,我相信在半年之内,英语水平会有明显提高。(立即咨询)

  留学难在哪儿?“知道自己在做什么”

  记:以您的经验来看,留学生出国留学比较普遍的难点在哪儿?

  冯:留学生出国的难点在于语言和生活方面两点。语言方面来说,学生出国时所考的英语都是应试的英语,对生活用语很少有帮助,甚至存在课都听不太懂的问题。从生活方面来看,离开家长的照顾,很多学生心里上会难受一段时间。尤其是在遇到语言瓶颈期或逢年过节的时候,学生还是渴望得到家长的安慰。

  记:那么,您觉得什么样的学生更适合留学?

  冯:学生没有好坏之分,这点非常重要。甚至可以说,什么样的学生都适合出国,前提是学生知道自己在做什么。现在各种富二代、官二代的孩子出国,反而给当地治安造成困扰。这类新闻充斥着各大媒体的首页。但是,只有经历过出国留学的人才知道,真正这些所谓的坏学生少之又少。

  中国学生在国外是很受人赞扬的。我们态度谦逊,学习刻苦努力并且待人真诚。尤其是在一个很好的学习范围中,两三个甚至更多的中国学生会组成学习小组,互相帮助、互相鼓励。任何学生在这种环境下学习,都会对自身各方面能力的提高带来很大帮助。

  如果非要给这个问题一个答案,我也只能列举出最不适合出国的一类学生,一定是自制力及自觉性差的孩子。学生出国在外,缺少家里人的照顾,更多是缺少父母的监管。有些学生花着家里钱,成天不去上课,而是吃喝玩乐,享受生活。4年下来,学业没有完成并且造成了大量金钱和时间上的损失。

  我建议在出国之前,老师和家长尽量多和学生沟通,了解他们的真实想法,给些积极和正面的例子去鼓励学生。对于某些自觉性真的很差的学生,家长也要考虑清楚,让孩子出去是否是最佳选择。

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  加拿大留学移民最可行,“专业的选择对于想移民的学生来说至关重要”

  记:很多学生在作加拿大留学规划的时候都会考虑到移民。对于想要毕业后移民的学生来说,您有哪些值得分享的?

  冯:随着国内就业和大环境的发展,越来越多的人选择到加拿大读书并且申请移民作为留学规划,可以肯定这个规划是十分合理并且切实可行的。众所周知,加拿大移民分为几类,投资移民和技术类移民的门槛越来越高。许多达不到条件的人选择留学这个途径,通过经验类移民的手段达到留在加拿大工作生活的目的。

  首先,留学移民一般也分很多种。对于那些单纯以移民为目的的学生,我建议选择技术类较强的专业进行学习。在加拿大,蓝领工人和白领阶级所受的待遇是相同的!甚至蓝领工人的薪金会高于所谓的白领员工。就移民而言,蓝领工人反而更容澳际请移民。所以,专业的选择对于想移民的学生来说至关重要。

  其次,有些学生纠结于学校所在地域的选择,认为人少的地方不好就业。事实上,人多与人少的地方对就业没有影响。当地的就业情况,完全取决于当地工作的需要。加拿大没有户籍制,任何一所大学或学院毕业的学生,均可在全加拿大就业。有的甚至会去到美国工作。还有的学生考虑加拿大某些地方环境恶劣,冬天很冷。作为家长和学生的角度来看,这些顾虑都可以理解。家长和学生都希望到一个风景宜人、四季如春的地方去生活。但是经过多年的留学生活经验,我认为这种顾虑是多余的。学生和家长要首先考虑到出国留学的目的,是享受生活重要还是学习以至于移民的目的重要。更何况,加拿大并没有想象中的寒冷。完善的交通和健全的室内设施,让学生在冬天有很少的时间在室外行走。到了加拿大就会发现,很多人在冬天最寒冷的时候,外面一件羽绒服,里面穿的竟然是半袖T恤。由此可想象加拿大的冬天是完全可以让国人接受的。

  总之,对于想移民的学生而言,选择一个适合自己的专业就读、选择一个可以尽快就业的专业就读比什么都重要。(立即咨询)

  记:最后,对于计划出国留学的或已经前往加拿大的留学生们,您有什么有感而发的心里话?

  冯:对于已经出国的或者准备出国的学生,我能给到的建议就是,学生一定要清楚自己出国的目的是什么,知道自己每一天都在做什么。出国留学对学生或者对整个家庭都是大事情,不能草率做出每个决定,并且国外的体制和国内的体制也不同,不存在疏通关系、讲人情等调解方式。学生出国后一定要注意自己的言行,以学习为己任,不给个人、家庭乃至学校带来困扰。

  就这样,我们结束了采访。冯鹏老师的经历以及那句“每个学生都有申请到加拿大名校的权利和资格”给我留下了很深的印象。这样看来,留学加拿大不失为学生们的一个正确选择,不是吗?在此,希望更多学生成功留学加拿大并获得自己想要的结果,走出精彩的人生。

 

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