2017-06-13 44阅读
澳际留学指南为大家总结分享一位GRE考生的备考经验。这位考生主要就自己备考GRE词汇的个人经验提出备考建议。而他自己通过努力,GRE语文也达到了156分。
GRE考试单词
对于新gre verbal, 相信大家都不会反对单词是重中之重。毕竟gre的类比反义就是考单词。那么单词怎么背?相信大家现在都在背红宝书。有的同学可能已经背了10遍以上。“红宝书“真的象传说中的那么神么? 只要把红宝背了,verbal单词就没问题了么?
我个人的意见是背红宝是绝对不够的,就算背了20遍也不见得会考好。首先不说背20遍红包所需要的时间,精力,毅力等等,就算背了20遍以上的红宝,到真正做题的时候也不一定会。为什么会出现这种情况呢?其实原因很简单,红宝收录了在往年gre考试中出现的几乎所有单词,包括类反,阅读与填空中出现的。但是与类比有关的单词并没有相应的给出与之搭配的其他单词,而且阅读,填空的单词其实真正在考试中碰到的概率是很小的。 当然书的作者在书的背面也注明了要同学们背完单词后多做原题用以巩固。
那么有没有一种复习单词的方法把做题与背单词结合呢? 当然有,其实很多前辈也已经指出了。那就是红宝过几遍,不一定要背,然后直接背猴哥类反。ETS出gre考试的题目都是从一个题库里面抽出来的,我认为这些题库是不会变的。机考是这样,在中国大陆的笔考也是。唯一的区别是机考有机经,考生能通过机经把题库的范围缩小,而笔考只能复习整个题库。幸运的是整个题库就是猴哥类反。如果有一天ETS觉得自己题库要换了,他们肯定会提前告诉大家gre要改革了,考试题目要变了。
所以,我再重申下我个人的建议,红宝是要背,但不要“盲背”,花一定时间背几遍,然后集中精力背猴哥。这些都是我个人的看法,如果大家不同意,还是可以继续红宝,我也不是鼓吹自己的方法,只是希望给背单词背得痛苦的同学指出另外一条可能可行的方法,至少这种方法在我这行得通。
GRE考试阅读
接着我来说说自己的阅读复习。杨鹏长短句这本书是我唯一参考了的有关gre阅读方面的书。这本书真的很不错,我也强烈推荐大家好好利用它,我使用的方法是这样的。花1个星期时间把前30句难句背熟,每天背几句。然后到花1个月时间把30句以后的所有句子看熟,读熟。对句子讲解中不懂的,或者自己以前没学过的重点通通用红笔标记。最后,在考前1个星期把这本书再拿出来,再背背以前自己背过的30句,以及复习自己用红笔标记过的内容。
背句子的过程是比较痛苦,但是大家一定要坚持,可能在背的时候你不会发觉自己读句子的速度快了,对句子的把握提高了,但在背完所有句子后,你一定会有惊奇的发现。我在用杨鹏这本书之前也练习过不少gre阅读文章,但基本上1长1短加起来要错6,7个,在好好复习了这本书后,我阅读基本上只错2,3个。至于其他阅读复习书籍,我没使用,所以也没有发言权。但是花儿的那本我听别人说也很不错,有时间的同学可以看看它. 另外,我平时也会花一定的时间看看 TIME, VOA, Washington post,等,一些杂志报刊的网站,多读这些上面的文章对大家的阅读,词汇都会有一定的提高。我个人对阅读复习的建议是,先不急着用题海战术,而是先把杨鹏这本书好好“啃”透,外加平时多接触英文文章,最后再集中做题突破。
GRE考试填空
至于填空的话,陈胜元的那本书是经典。填空应该说是相对比较容易的。大家好好做做那上面的题目吧。第一遍做的时候不用担心做题所花的时间。建议大家在做得时候把自己做的题目答案写在另外一个本子上,把错的题目都用红笔标记。这本书有50个以上的LIST,大家可以根据自己的具体情况安排每天做题的数量。做完一个LIST 不要马上做第二个。要把题目的详细解释仔细看一遍,不管你的题目是做对了还是做错了。然后填空中所有的生词要用红笔标记,看看书中给出的单词解释。当然我不是说大家要把填空所有生词都背下来,标记的目的只是让大家下次做题的时候知道哪些生词自己已经掌握了。这本书如果可能的话大家做5遍以上吧。
GRE考试写作与数学
写作与数学我都考得不满意。数学没得满分对中国学生来说不是好成绩。不过我还是建议大家好好看看ETS给的复习提纲。gre数学考试中出现的不少题目都是根据提纲上面的知识点改编过来的。特别注意的是一些专有数学名词,务必做到每个都认识。另外,陈向东老师的那本数学书听了很多板油都说不错。但我没有买这本书。大家如果有足够的时间,不妨好好读读。最后,说说我考的最差的作文吧。很可惜也很惭愧我的作文只考了4分。我在这里就不谈自己的经验了,毕竟考得这么差也不好意思说自己有什么好的经验。相反,我要说得是自己的教训。国内考作文和国外不同,国内作文和其他部分分开考。所以大家一定要花时间好好练习。最关键的是练习~~~!!。我考前复习gre作文由于对自己的作文过于自信,只花了2周的时间看范文,写了几篇ISSUE和ARGUMENT。 本以为自己准备很充分了,但成绩出来后才知道自己做得远远不够。
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