“套磁”顾名思义就是“套近乎”,它是留学申请者较为熟悉的一个术语，专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系，并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。通常来说，使用“套磁”申请博士要比申请硕士有用，因为硕士是没有导师带的;申请理工科比文科有用，因为对于理工科的同学，你所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分，因此与其说是学校给你发奖学金不如说是教授给你发。而对于文科，情况完全不同，研究经费一般由院系决定，教授可以起到的作用很有限。

　　一位网友向我们介绍了申请美国研究生时的“套磁”经历，希望对大家有所帮助。他现在就读伊利诺伊大学，Ph.D +RA全奖。在没有到美国之前，对套磁的问题始终抱有怀疑太多，觉得那么多学生申请几个位置，似乎套不套没有关系，反正教授不会看。直到某次该学生受邀到美国参加学院活动以及面试，在一周内亲身经历了整个招生录取的过程，才彻底改变了很多过去错误的观念和想法。为了防止一些朋友重蹈覆辙，特此把一些“内幕”详细介绍一下，希望对大家有所帮助。

　　美国招生的简要过程：

　　理论上讲，每个学院和专业都有自己的截止日期，这个时间是计算好让招生工作的老师有足够时间处理申请者信息，所有申请工作都要在此时间前完成。但是实际上，美国人很少踩着截止日期办事的，招生申请的接收基本上是全年的，有接近一半美国人选择在春季入学。很多院系在截止日期到来之前很久就收到远超录取量的申请，有专门的老师整理好后分开存于单独的文件夹中。先到的申请往往有机会更早整理完备递送给老师，这也是为什么强调大家要早点申请的原因。

　　如果你申请工作已经完成，应该尽快主动和与你项目相关的教授联系，明确表明你的兴趣，越具体越好。注意，千万别广泛撒网，把自己的兴趣说得哪个教授都沾一点边，这样只能让教授觉得你没有具体方向，对自己的学业规划不明朗。也不要在没有申请时就联系教授，因为教授知道一个申请者往往申请多个学校，如果他用心和你谈，最后你却不申请，他就会损失大量时间，对大家都没有好处。联系时应尽可能简明，两三句话，表明身份和意愿就行了，不用附件CV和PS,教授很反感这种人。

　　如果教授有正面回复，说明他注意到你了，你可以继续介绍自己的背景和过去的成绩，看是否教授要你，然后再发送自己的资料。如果教授和你谈得很好，一定要他正面答复，最终目标是口头协议给你提供助研金或者奖学金，让你以后就到他的实验室工作。如果教授明确说不要你，或者今年不招新生，请勿继续骚扰他，因为求是求不来offer的。

　　如果你没有被任何你联系的教授录取，你的申请将被最终递交给“所有”教授传阅。“所有”是指需要招生，但是没有招到的，这些教授不会所有申请都看，往往只看兴趣领域和他研究相关的人(你是哪个领域的已经由招生工作的老师根据你的材料给你分类好了，如果你的申请材料没有明确指出你的兴趣方向就很难了)，看后有疑问的会首先联系你，询问问题，最后和你敲定录取事务。有的专业要求排出两倍于录取名额的最优申请者进行最后面试(可以是电话面试或邀请到学校面试)，其中一半的人会被录取。

　　只有很少情况是教授完全不联系你就直接录取的。(某些专业除外，如管理和会计)

　　注意：美国的招生和国内的完全不同，教授没有义务，也没有可能，全部认真审阅每个申请者的信息。录取工作并不是在很短时间内集中所有人统一审理的，对于一些专业，某个愿意录取你的教授意见起到决定性作用。申请者有权利，也有必要，让被申请的教授更容易地认识自己。如果你不愿再“最终审理”前和有可能录取你的相关教授取得联系，那么你只能期待有人想招学生又没有招到，这对于像我们学校这种200:1申请者的录取比例是几乎不可能的。

　　当然，美国留学申请不需要套磁并不意味着申请者材料递交出去后就万事大吉了。申请美国留学的学生仍然应该将大部分精力转到文化课学习上。如果本学期期末成绩有较大的进步，可以将新近取得的成绩作为补充材料再递交给申请大学。同时，如果申请者还有机会参加相关语言测试，也可以将最新语言成绩作为补充材料一起寄出。所有这些都将为申请增加更有说服力的砝码。

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