美国本科的提前申请已经结束，部分学校的常规录取也出了结果，可谓几家欢喜几家愁。我们会发现美国的本科申请已经进入一个新的阶段，Offer变得越来越难拿到。那么，我们不禁提出这样一个疑问，即“Offer去哪儿了”?下面就让我们来分析一下近年的本科申请趋势。

　　第一阶段：高分制胜的阶段

　　在早期，我们辅导了一些学生，那时，中国学校的国际课程还比较少，可以称之为是中国学生到美国留学的第一阶段，即一个高分制胜的时代。在这个阶段，学生不需要参加太多的课外活动，文书要求也并不高，只要有高分就足以申请到自己的Dream School。

　　随着赴美留学的发展，包括明星效应、经济发展、人民币升值等因素，都对中国的学生出国留学起到了很大的作用，使越来越多的人选择出国留学。

　　第二阶段：多元的课外活动带来巨大的申请优势

　　这里用一个例子说明。北京某名校有一名学生被哈佛录取，结果一年之后辍学，究其原因主要是无法完全适应和融入美国的学习生活。因此，美国大学发现，中国有很多高分低能的学生，因较大的文化差异，没有办法融入美国群体。这种不适应也反映在平时的学习生活中，例如写论文时需注明索引，对截至日期的概念，以及上课发言的participation等等，很多人也因此而辍学。所以逐渐地，美国大学在审查中国学生的申请材料时，除了高分以外，也开始关注课外活动，以此判断其是否能适应美国的课程体制、文化生活等等。

　　第三阶段：豪华文书的阶段

　　当具备以上两种素质的人越来越多以后，就开始进入了豪华文书的阶段。在这一阶段，学生无需对申请材料做特别准备，只需融入自己的一些兴趣和特长。最早是某知名留学机构，用一些本身并没有出过国的顾问来写文书，这样创作出的文书大都很漂亮，也没有太多语法错误，能把要表达的意思讲明白。然而，对于学生的申请素材和规划上却没有任何帮助。

　　随着留学的热潮，越来越多的机构抢滩中国，出现了一大批聘用“纯老外顾问”的机构。这些“纯老外顾问”很快占据了优势，将传统的留学机构打得片甲不留。主要原因是因为他们本身在美国名校读过书，对美国的了解和创作文章的深度要远远比没有出过国的中国顾问出色，于是他们创造了一个又一个的申请辉煌。在那个时候，甚至出现了某机构垄断了中国常青藤录取学生的1/3的情况。于是，越来越多的人开始找外籍顾问来做申请。

　　第四阶段：长线规划的阶段

　　可以说很不幸的是，我们如今已进入了第四阶段，豪华文书的时代已经过去。从美国大学的角度看有两点体现：第一，美国招生官已经开始综合考虑一个学生的申请材料，其文书文采可能很好，也没有语言错误，但同时招生官也要考虑申请者的SAT分数、托福分数，包括其中的写作分数。如果申请者的写作分数和文书水平不匹配，招生官就会知道申请者被过度包装;第二，招生官在审核材料时越来越理性，他们喜欢长线规划的活动，而不是零散的活动。而具有讽刺意义的是，至今仍有很多留学机构把活动像卖白菜一样销售给家长和学生：花一万可以去内蒙古骑马、两万可以去美国参加机器人比赛、三万可以去新西兰、十万可以去南极科考。而这种一次性的活动实际上不但不会帮助学生，而且会让学生跟几百个同样参加这种短期活动的人产生高度的雷同，从而降低自身竞争力。

　　那么，什么样的活动是好的活动呢?首先，活动要有长线的规划，以及逻辑的主线串联;其次，要和绝大多数人的活动差异化，即便做同样的活动，也要做出不同的高度;再次，做活动一定要深入融入。我们之前的一个学生在学校里做校刊，对传媒领域非常感兴趣，随后在我们的指导下，高二的假期到美国参加了一个顶级学校的关于媒体与社会责任的夏令营。回来之后，寒假又到中央电视台实习。随后的第二个暑假，又在优酷等传媒平台实习。这样持续不断的投入，使他在这个领域不断地丰富自己。最后顺理成章地，他的申请非常成功。就很难成为第一个。

　　总体来讲，Offer去哪儿了?

　　可以看出，Offer现在变得越来越难拿,主要有以下几个原因：第一，申请的人数增加，中国的申请人数以每年30%增加，所以拿到同样Offer的几率变成原来的70%;第二，Offer去了美国，因为中国每年几千个人进入美国顶尖寄宿学校，这些所谓的“蹲坑班”，他们用美国学校的成绩单、美国老师的推荐信，这就占了一定的优势;第三，Offer发给了那些二三线城市的学生，因为他们更能代表中国;第四，Offer给了那些长线规划的学生。

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