2014-12-18 3213阅读
学生背景
录取学生:L同学
申请背景:重庆当地师范类院校下属学院(三本独立院校)
录取院校:阿姆斯特丹大学商务与经济预科+本科
案例介绍
荷兰莱顿大学 | 格罗宁根大学 | 蒂尔堡大学 |
蒂尔堡大学 | 荷兰埃因霍温大学 | 马斯特里赫特大学 |
荷兰屯特大学 | 阿姆斯特丹大学 | 鹿特丹商学院 |
学生在询问澳际时马上就要进入大二了,第一年的成绩不是很好。之前也咨询过其他中介,但是基本上其他中介老师都告诉她,以她目前的情况只能读应用技术类的学校,但是学生个人又比较期望能够去U类的综合性大学。特别是学生父母表示,如果去不了U类的学校就根本不会同意她出国的,所以学生也很苦闷。
当时前期咨询老师并没有急着给学生制定方案或者催促学生签约办理。而是跟学生进行了一番比较深入的沟通,通过交流了解到,学生其实高三的时候就想出国,但家里不同意,结果高考发挥失利只去到了一个本地师范类院校的附属学院。学的还是自己完全不感兴趣的专业,这一年的大学生活让学生觉得简直是在浪费生命,她甚至觉得迷失了最初的人生目标。所以又一次提出出国的打算,可是家人仍然不是完全的支持,除非能申请到好学校,否则还是不同意她放弃国内的本科学业。其他中介跟他说申请应用型学校,她个人倒是觉得应用型学校也很好,又可以培养操作能力,但客观事实是她必须要足以说服执拗的家人。我们的老师认真客观的给学生分析了她目前情况——比如在申请一些好的U类学校方面学生自己的条件限制,或者说她需要在哪些方面加强。申请好学校不是不可能,而是看个人是否努力,操作的中介是否专业,是否真的站在学生的角度去制定方案。在所有的方案当中,梁同学对于阿姆斯特丹大学预科项目最感兴趣。并对于澳际留学老师的耐心与专业表示肯定,所以在回家和家人沟通了一次后就确认了申请。其实这位学生并不是学习能力有问题,其实她是一个特别独立并且有一定自主学习能力的孩子,所以在后面的申请过程中,无论是材料准备上还是雅思考试上,梁同学都没有让家长和我们澳际相关老师失望,最终顺利进入阿姆斯特丹大学预科开始了新的学习与生活。
后续:
这位同学后来也一直与当时负责他申请的顾问老师以及文案老师保持联系,通过邮件或者是博客上的内容,我们的老师时刻关注这学生的动向。让我们感到欣慰的是,学生在进入一个世界级的优秀院校的同时,通过好的学术气氛以及学习环境的浸染后慢慢地变成一个会合理规划自己学习的时间与节奏,有思想有主见的商科类人才。她也表示,自己又重新规划了自己的人生看见了新的希望,她很感谢当时来了澳际做咨询,希望能有更多学生客观规划自己的人生。(在线咨询)
申请过程
其实,这个学生各方面条件的确都差强人意,但是,还好就是学生有一颗愿意付出努力的决心。U类学校重读本科,其实并不是国内院校不好就不能去。但可能相对于来说就需要学生在其他方面去做更多的努力,比如雅思的成绩,大学的平均分等等。 但是在这些因素中,有一些客观因素是可改变的,比如当年的高考分数以及大学期间的成绩。由于梁学生当时意志消沉,觉得在国内很没有意思,不知道人生方向,就想快点出去,这种情况下再让她不断的在国内考雅思无疑是更加让她对学习失去兴趣。如果雅思成绩考不到6.0 甚至6.5,本科成绩又不是很出众,适合他的学校范围的确很窄,但值得庆幸的是,我们为他制定了适合他的最优方案——阿姆斯特丹大学的预科项目。当中我们的文案老师起到了至关重要的作用,为学生的申请付出了很大的努力——无论是在前期的资料准备阶段的申请时间规划,再到申请过程中精确的把握院校申请要求,并掌控申请节奏,直到拿到offer后在签证准备的方方面面细节的考虑周到等等。这些都是促成学生在最短时间内申请到理想院校,取得签证顺利留学的关键。(在线咨询)
案例总结
基于这个生动的案例,我们不难看出有以下几点是成功的关键。
1. 精准的学校、专业的把控
2. 专业的文书、材料指导和编辑
3. 快速高效的申请进程
4. 优质服务的后期顾问
5. 准确把控国家签证特点
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