2017-06-10 296阅读
加拿大众多大学一直对留学生采取比较宽容的录取态度,高中生有多种渠道可以进入加拿大本科就读。预科和双录取都是进入加拿大名牌大学的途径。那么究竟哪一种留学方法是最好的呢?澳际教育专家对预科和双录取的特点以及各自的利与弊进行的剖析,希望能给您一些帮助。(获得更多留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)
[加拿大留学预科课程]
课程介绍:预科课程主要教授英语和加拿大高三课程
课程长度:一年制,如果毕业时某一课程成绩不及格或不满意,可以选择重修该课程
适合人群:高二或高三在读生
优点:
1. 由于并不是所有大学都提供双录取,没有语言成绩却想申请没有双录取的名校(例如多伦多大学、麦吉尔大学等等)的学生可以通过完成预科课程冲击名校。
2. 预科课程所教授的加拿大高三课程有利于学生更好的适应本科课程。
缺点:
1. 学生在国内只能获得预科的录取,并不能够获得大学本科录取,所以不能够保证学生完成预科课程后可以被哪所大学录取。
2. 预科学校通常是华人开办,中国学生比较扎堆,所以英语环境相对较差。
[加拿大留学本科双录取课程]
课程介绍:学生在国内获得所申请的大学的语言录取和本科有条件录取,学生完成语言学习后可以直接进入本科学习。语言课程只教授英语,没有文化课。
课程长度:根据学生英语水平而定。一般语言中心分为几个级别,学生入学后学校会根据学生英语水平定级,所以英语水平越高,毕业时间越快。一般中国高中毕业生需要学习6-12个月。
适应人群:高中毕业生
优点:
1. 由于学生在出发前已经获得了大学本科的录取,所以没有再次申请本科的麻烦和风险,可以保证语言完成后顺利进入本科学习。
2. 语言学校的学生来自世界各地,所以语言学习环境好,学生英语水平提高快。
缺点:
并不是所有大学都有双录取,学生选择有限。由于双录取语言中心的毕业证书一般只被一所或极少数大学承认,学生语言毕业后一般不可以申请其他大学。
综上所述,预科和双录取各有利弊,家长应该根据学生的成绩和意向选择最适合的途径进入本科。专家的建议是,由于高二学生不能够申请本科,如果不想在中国完成高中课程,预科是一个不错的选择。而对于高三毕业生,建议选择更加有保障的双录取。但是具体还是要根据学生的实际情况来进行规划。
相关阅读:
Copyright 2000 - 2020 北京澳际教育咨询有限公司
www.aoji.cn All Rights Reserved | 京ICP证050284号
总部地址:北京市东城区 灯市口大街33号 国中商业大厦2-3层
李昂 向我咨询
行业年龄 5年
成功案例 1335人
冷瀚铂 向我咨询
行业年龄 9年
成功案例 2427人
1. 多年龄段客户群体,对高中、本科、硕士、博士都有深入了解 2. 在美曾从事国际生招生工作,了解美国学校招生流程 3. 多年top30学校申请经验,美高、美本学生居多。 4. 同时兼顾多国家线申请。
庞娇 向我咨询
行业年龄 5年
成功案例 1335人
工作认真细心负责,与客户交流沟通耐心温和。 几年留学行业的工作经验,使我申请涉及的专业领域更加广泛,目前已经涉及专业的申请领域囊括了金融、会计、市场营销、经济、国际贸易、设计、生物、生物工程、计算机工程、工业工程、MBA、通讯工程、艺术等近25个专业,同时创下学校申请百分百录取的好成绩。工作期间,已成功为学生申请到。擅长申请高中,本科及转学,研究生等各类学生。
王星A 向我咨询
行业年龄 5年
成功案例 1335人
擅长挖掘申请者背景,让申请者找到自身优势,在申请博士方面积累了丰富经验,给学生做出最优的申请方案,在过程中与学生一起分析学校,专业,教授以及学生背景的匹配因素,指导学生与教授以及学校联系,抓住学生背景亮点,指导学生顺利完成申请的各个方面工作。最终帮助众多申请博士全奖的学生获得心仪的录取,并暂获全奖OFFER,半奖等,累积帮助学生获得奖学金金额超过600w美金。 对于各国签证政策有独到的见解,擅长分析疑难杂症申请者,多次帮助签证大难申请者获得签证。国内多个留学签证论坛的版主,十年来义务为大家解答疑难问题,被大家亲切地称为签证专家