加拿大本科的留学申请许多家长会格外的注重加拿大本科排名，然后再进行加拿大大学留学条件的准备。事实上，加拿大官方并没有对学校进行明确的排名。对于加拿大本科的留学，学生也可以通过双录取的方式进行就读。

　　1.学生拿到双录取通知书，获得签证更有保障。一般而言，只获得语言学院的录取通知书申请签证相对比较困难，因为申请加拿大签证，学习的目的性非常重要，所以，签证官希望看到是被加拿大各省教育部承认的院校发放的专业录取的通知书，以证明学生的留学是一个有目标的计划，读完语言后会继续本科的学习，而不是找工作或者从事与学习无关的事情。因此，加拿大本科排名的注重因素其实并没有那么重要，关键是专业排名和专业的价值。

　　2.学习语言，最主要的是环境，在一个英语环境里学习语言，和在一个上课英文下课中文的环境中学习语言，那是不可同日而语的。所学得以致用，所习得以实践，在这种情形下，学生的英文应用水平增长迅速，即使是普通高中生一般通过4-8个月的学习就可以达到进入专业课的要求了。

　　3.更重要的一点，在国外学习语言也是学生在一个新环境里所必需的适应及缓冲的过程，学生初到异国肯定会觉得不适应，包括学习方式、生活习俗等，因为没有专业课的压力，可以利用学习语言的时间来调整。不至于直接进入专业课学习时，为学习的压力大而苦恼、为环境的适应而发愁。

　　4.学生拿到双录取通知书，实际上是拿到专业课的录取通知书。学生可以专心的去学习语言，不用担心将来申请专业课的问题。而且，在语言学习过程中，可以有针对性的加强所修专业课一些相关知识的累积，为将来专业课的学习做好前期的准备，不是说仅仅满足加拿大大学留学条件就可以的。

　　5.如果学生的语言提高了，他们将来专业课学习起来相对比较容易和轻松,成绩优秀的学生也很容易拿到学校的奖学金,完成学业后工作或移民也有了更多的机会。

　　近年来赴加拿大攻读本科的留学生，明显越来越普遍地选择了“语言+专业课双录取”这条途径。双录取的最大的好处是为留学生提供了一条清晰直接、稳妥可靠的入学途径，大大减少了出国后的不确定性。目前，针对这种情况，越来越多的加拿大知名大学都推出了双录取项目,也为众多的学生和家长提供了更多的选择。我们强烈建议，如果时间和家里经济情况允许，即使英语成绩非常优秀的学生，也最好在专业课之前，进入所读大学进行语言学习，哪怕是一个学期也好，因为它对学生将来专业课的学习起着至关重要的作用。古人云： “良好的开端是成功的一半”。

　　上述讲了有关加拿大本科双录取的内容，希望学生在加拿大大学留学条件中不断的优化自己，让自己的实力得到全面的提升。学生和家长不要再停留于加拿大本科排名，那样对自己的留学申请没有任何的好处。

　　加拿大高等教育主要在大学和学院里开展，也就是我们常说的university和college。和我们传统印象中的大学、大专不同，加拿大学院偏重培养就业人才，课程更偏向就业;大学更偏重培养研究性人才，课程更偏向教授学生研究和创新。加拿大以其良好的国民福利待遇、高水平的教学质量，受到了越来越多家长和学生的青睐。申请加拿大本科留学关键申请因素包括：

　　高中在读证明原件，或高中毕业证书复印件及翻译件(加盖学校公章)，或高中毕业证书公证件;

　　高中成绩单原件或公证文件;

　　一份书面个人陈述(视申请学校而定);

　　英语成绩单原件(视申请学校而定);

　　完整的学校申请表;

　　其它对申请有利的材料;

　　护照扫描或者复印件;

　　申请费。

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