随着中国留美学生人数逐年增多,而美国名校国际学生招生名额并无明显增加的矛盾逐渐凸显,美国大学的录取竞争越来越激烈,特别是顶尖大学的申请,更是难上加难。让很多学生和家长诧异,美国顶尖大学到底喜欢什么样的学生?这里,不妨听听美国哈佛大学和哥伦比亚大学的招生官解读录取标准。

　　【哈佛招生官说】

　　希望看到学生成绩优秀且持续稳定

　　美国大学招生的要素就像一个金字塔,处于最底层的是学习成绩。无论是在国内还是在国外,一张漂亮的成绩单都至关重要。

　　申请美国名校时,需要提供学生过往几年的学习成绩清单,为什么?“美国大学的招生官希望看到的,是一个优秀且持续稳定的学生。”

　　奥数能加分,但最看重收获了什么

　　有数据显示,2013年报考哈佛大学的学生有3万人,其中SAT成绩达2400的就有6000人。单凭优秀的成绩单,还不足以打动名校招生官,美国大学录取还有一个重要要素就是课外活动。

　　哪些课外活动才能加分?奥数、模拟联合国还是辩论赛?

　　这些都是可以加分的活动,但是,更重要的是学生在活动过程中的收获。

　　美国大学看重课外活动,本身不在乎学生参加的活动规格大小,而在乎通过这些活动看到学生的人品、个性、学习动机、学习态度、团队精神、社会责任感等。“结果不重要,重要的是在过程中学会了什么。”

　　需要学生真正的情感和美丽的心灵

　　美国名校招生时,非常注重学生的个人特点。美国是一个多元化社会,他们希望招收同样具有多样性的学生,而不是书呆子。学生的个人特点通常体现在性格品质以及特长两个方面。

　　热情、积极、勤奋、具有辨证思想、澳际等是美国名校特别看重的品质。“但这不代表学生一定要拥有以上全部品质,只要展示自己所具备的一两点即可。”当然,每个美国名校都有自己的偏好:哈佛大学看重学生的领导才能,耶鲁大学喜欢有责任感和服务意识的学生,麻省理工学院喜欢有科技才能的学生等等。

　　学生无需刻意迎合,“自然、真诚和真实才是最重要的,在申请过程中,应该说出自己的故事。我们需要的不是冰冷的数据和事实,我们需要学生真正的情感和美丽的心灵。”换言之,招生官希望从申请文件、面试中的各种蛛丝马迹看到真实的学生。

　　而在特长方面,该因素在常春藤大学录取时占据比重不高,但对于申请排名中等的学校,有一定特长的学生还是具备优势。“学校录取时对学生的个人特长也有偏好,如有些学校橄榄球或篮球运动实力强,有特长的学生获得‘加分’的机会也相对较多。”[page]

　　【哥大招生官说】

　　活泼好学之外,展现自己的特点

　　敢于申请哥大的学生都很优秀,确实很难筛选。“哥大看重的是全面发展、综合能力特别强的学生,尤其是对人生很有计划、很有想法的人。当然,哥大的每一个学生都是独特的,要说一个具体的特点,我能想到的就是活泼好学,几乎每个学生都掌握除母语外的至少两门外语,而且还在不断努力学习。”

　　哥大招生官非常看重人格。“我们看重三点:第一,学生的人格和智慧如何;第二,学生是否善于吸取别人的意见,帮助自己扩大视野,同时积极思考人与人的差别;第三,也是最重要的一点,该生的人格气质是否适合哥大,适合纽约这个城市。”

　　除文书外,面对招生官的面试问题,建议尽可能“tell more”(多说一些)。如果被问到:为什么要申请哥大?如果你只回答一句:因为我爱纽约市,那就糟糕了。“人好一点的招生官,可能还会追问‘为什么,请多说一些’;一般的招生官就会就此打住了,你只说一句,等着人家来问你,其实你已经失去这次机会了。”

　　课外活动关键在于创造新的亮点

　　现在的学生都知道申请美国名校需要参加很多活动,可是当大家参加的活动太泛滥,来来去去就是那几种时,招生官也审美疲劳了。“关键在于,你的活动有没有亮点。”比如,你在美国暑期课程或游学时参加过美国社团,如果能够做到在回国后,有足够的智慧,参考美国社团的运作方式组建一个国内社团,谈谈这些,就比单纯地说自己上过哪些课程、提高了阅读写作能力,有说服力得多。”

　　总之，建议大家要多读书。1分钟的正常阅读速度是300字,如果每天花15分钟,一年就能读20本书。“美国大学的招生官喜好博览群书的学生,这在申请过程中是无法伪装的,招生官往往通过几个问题就能判断出学生是否经常看书。而招生官最爱问的问题就是你最近读了什么书,对你有什么影响。 

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